Funções de Linguagem

INSTITUTO MONITOR CURSO TÉCNICO CONTABILIDADE SILVIO ALEX DA COSTA SILVA MATRICULA 111.700 001G – COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA TRABALHO FUNÇÕES DA LINGUAGEM SÃO PAULO NOVEMBRO/2013 Índice Função Referencial ou Denotativa Função Emotiva ou Expressiva Função Apelativa ou Conativa Função Fática ou de Contato Função Metalinguística Função Poética Este trabalho visa demonstrar as Funções da Linguagem bem como a utilização das mesmas durante o nosso cotidiano, pois basta uma simples análise de um texto literário ou técnico para identificarmos a Função da Linguagem Predominante utilizada pelo emissor. O Objetivo da Comunicação está vinculado a intencionalidade de quem a produz, e ao transmitir a mensagem, há um objetivo, com isso a linguagem passa a ter uma função, e a utilização das Funções da Linguagem é de suma Importância para que o texto ou a mensagem, produza e transmita a intenção do emissor. As funções da Linguagem são as seguintes: Função Referencial ou Denotativa: transmite uma informação objetiva, expõe dados da realidade de modo objetivo, não faz comentários, nem avaliação. Geralmente, o texto apresenta-se na terceira pessoa do singular ou plural, pois transmite impessoalidade. A linguagem é denotativa, ou seja, não há possibilidades de outra interpretação além da que está exposta. O Assunto ou a informação tem maior ênfase. Ex: Incêndio nesta Madrugada em Prédio de uma Academia, no Centro de…

Guia do Aluno Cursos Técnicos GAT Desenvolvimento de conteúdo, mediação pedagógica e design gráfico Equipe Técnico Pedagógica do Instituto Monitor Monitor Editorial Ltda. Av. Rangel Pestana, 1105 - São Paulo - SP - 03001-000 Tel.: (11) 3555-1000 / Fax: (11) 3555-1020 www.institutomonitor.com.br Impresso no Parque Gráfico do Instituto Monitor Av. Rangel Pestana, 1113 - São Paulo - SP - 03001-000 Tel: (11) 3555-1023 comercial@institutomonitor.com.br 2ª Edição - Maio/2010…

INSTITUTO MONITOR Comunicação e Expressão em Língua Portuguesa nomeMatricula nº: T1 – FUNÇÕES DA LINGUAGEM São Paulo - SP 2014 Sumário TOC \o "1-3" \h \z \u Introdução PAGEREF _Toc398651036 \h 3Função Referencial ou Denotativa PAGEREF _Toc398651037 \h 3Função Emotiva ou Expressiva PAGEREF _Toc398651038 \h 3Função Apelativa ou Conativa PAGEREF _Toc398651039 \h 4Função Fática ou de Contato PAGEREF _Toc398651040 \h 4Função Metalinguística PAGEREF _Toc398651041 \h 4Função Poética…

INSTITUTO MONITOR Comunicação e Expressão em Língua Portuguesa ANDREIA CUENCA DE OLIVEIRA Matricula nº: 152.975 T1 – FUNÇÕES DA LINGUAGEM São Paulo - SP 2014 Sumário Introdução 3 Função Referencial ou Denotativa 3 Função Emotiva ou Expressiva 3 Função Apelativa ou Conativa 4 Função Fática ou de Contato 4 Função Metalinguística 4 Função Poética 4 Conclusão 5 Bibliografia 5 Introdução Neste trabalho será…

Cursos Técnicos GAT Ficha Técnica Desenvolvimento de conteúdo, Mediação Pedagógica e Design Gráfico Equipe Técnico Pedagógica do Instituto Monitor Monitor Editorial Ltda. Av. Rangel Pestana,1105 – Brás São Paulo/SP – CEP 03001-000 Tel.: (11) 3555-1000 / Fax: (11) 3555-1020 www.institutomonitor.com.br Parque Gráfico do Instituto Monitor Av. Rangel Pestana, 1113 – Brás São Paulo/SP – CEP 03001-000 Tel./Fax: (11) 3555-1023 Impressão Em caso de dúvidas referentes ao…

Língua Brasileira de Brasileira NOME: __________________________________________________________________ Nº _______ PROFESSOR: Oliveira TURMA: DATA: ____ / ____ / ____ ORIENTAÇÕES: 1. Resenha de no máximo três folhas. Temas para o desenvolvimento da pesquisa: 1. Qual a função da Feneis na política educacional? Seu maior propósito tem sido divulgar a Libras-Língua Brasileira de Sinais.…

Comunicação e Redação Empresarial 014G COMUNICAÇÃO E REDAÇÃO EMPRESARIAL 3E Desenvolvimento de conteúdo, mediação pedagógica e design gráfico Equipe Técnico Pedagógica do Instituto Monitor Monitor Editorial Ltda. Rua dos Timbiras, 257/263 – São Paulo – SP – 01208-010 Tel.: (11) 33-35-1000 / Fax: (11) 33-35-1020 atendimento@institutomonitor.com.br www.institutomonitor.com.br Impresso no Parque Gráfico do Instituto Monitor Av. Rangel Pestana, 1105 a 1113 – São Paulo – SP – 03001-000…

CD-ROM, o telefone, o fax, o celular, o iPod, o notebook, entre outras tecnologias semelhantes. Na expressão ensino a distância a ênfase é dada ao papel do professor (como alguém que ensina a distância). O termo educação é preferido por ser mais abrangente, embora nenhuma das expressões, segundo o professor, seja plenamente completa. Índice1 História1.1 Na Antiguidade1.2 Os séculos XVII e XVIII1.3 O século XIX1.4 História Moderna1.5 Gerações2 Aspecto ideológico3 Sistemática4 Ambientes…

Escola: Instituto Monitor Matrícula: 106964 Aluno: Marcio Roberto Prado Cirino Data: / /Curso: Técnico em Transações Imobiliárias T2 Comunicação e Expressão em Língua Portuguesa Introdução A linguagem pode ser utilizada de diversas formas por quem emite uma mensagemno decorrer de uma comunicação. A colocação certa da função de linguagem cresce a chance de êxito no processo de comunicação, ou seja, para se ter uma reação desejada do receptor. Índice TextoVale 1,0…

Cópia não autorizada. Reservados todos os direitos autorais. Comunicação e Expressão em Língua Portuguesa a pi ó C ão n os ad rv se e R a. ad z ri to au os od t os os t ei r di . is ra o ut a 001G COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Cópia não autorizada. Reservados todos os direitos autorais. EM LÍNGUA PORTUGUESA 4E Cópia não autorizada. Reservados todos os direitos autorais. os od t os os t ei r di . is ra o ut…