Comunicacao E Cidadania Ead

BREJINHOS OUTUBRO – 2009 TEXTO REFLEXIVO Os estudos realizados durante as Disciplinas de Pesquisa e Prática Pedagógica nos fez refletir sobre qual é o nosso papel frente a educação na atualidade e como podemos valorizar a educação na construção da cidadania através da gestão participativa, bem como nas formação dos valores morais, a partir dos pressupostos da construção da ciência a partir do senso comum, e as relevâncias do ensino da Biologia e o movimento CTS na práxis pedagógica.…

pós-graduação em EAD das Faculdades Integradas de Jacarepaguá (FIJ), oferecidos em parceria com o Instituto de Gestão Educacional Signorelli (IGES). Este Manual foi elaborado especialmente para você, estudante, e busca dar todo o suporte necessário para a adequada realização do seu curso. Para que você compreenda todos os procedimentos e obtenha o melhor rendimento, é importante que leia atentamente as páginas deste Manual. Nelas, você encontrará informações sobre Educação a Distância…

Digital da CVA - Ricesu, v. 3, n. 11, jul. de 2006. Disponível em: . Acesso em: jan. 2014. BARBOSA, Maria de Fátima S. O.; REZENDE, Flávia. A prática dos tutores em um programa de formação pedagógica a distância: avanços e desafios. Interface: Comunicação, Saúde, Educação, v. 10, n. 20, p. 473-486, jul./dez. 2006. Disponível em: . Acesso em: jan. 2014. © Biblioteca Digital da Unopar – Londrina - 2014 BARRETO, Lina Sandra. Educação a distância: perspectiva histórica.…

UNB FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPGE A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA EAD MEDIADA PELAS TIC: UMA COMPLEMENTARIDADE LIBERTADORA PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO? Natalina Pereira de Souza Brasília, 2011 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UNB FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPGE A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA EAD MEDIADA PELAS TIC: UMA COMPLEMENTARIDADE LIBERTADORA PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO? Natalina Pereira de Souza

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL ELIZANE ANDRADE DA SILVA AVALIAÇÃO DISCURSIVA: SIGNIFICAÇÕES NA FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EAD Lapa 2011 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL ELIZANE ANDRADE DA SILVA AVALIAÇÃO DISCURSIVA: SIGNIFICAÇÕES NA FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EAD Monografia apresentada à Faculdade Educacional da Lapa – FAEL, como requisito obrigatório para obtenção do título de especialista em Educação à Distância e suas Novas Tecnologias. Professor…

Luiz Cláudio Dallier Saldanha Marcelo Almeida Comunicação e Ética Módulo 1.1 Ribeirão Preto 2013 Editorial Presidente do SEB (Sistema Educacional Brasileiro S.A) Chaim Zaher Vice-Presidente do SEB Adriana Baptiston Cefali Zaher Diretoria Executiva do SEB Nilson Curti Rafael Gomes Perri Reitor do Centro Universitário UniSEB Chaim Zaher Vice-Reitor do Centro Universitário UniSEB Reginaldo Arthus Pró-reitor de Educação a Distância Jeferson Ferreira Fagundes Diretora Acadêmica de Educação

da multimídia para aperfeiçoarem seus conhecimentos. Conforme [Amazonas 97]: “Multimídia – 1. Entende-se por integração de diferentes mídias, como som, imagem, texto e etc. 2. Movimento e Som são considerados os principais atributos para uma comunicação eficaz.” Outra tecnologia que se tornou importante para o aprendizado é a Internet, ou ainda, tecnologia Web. Sua utilização tem contribuído bastante na educação, aperfeiçoando aulas, palestras, seminários, congressos e etc. Este…

.................... 11 POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS PARA AS IES .......................................................... 11 1. PAPEL DO PROFESSOR FRENTE ÀS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS................. 13 2. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E OS CURSOS EAD ......... 13 3. AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM ........................................................... 20 3.1 CIBERCULTURA OU CULTURAL DIGITAL .......................................................... 21 3.2 O CIBERESPAÇO ..

ITABUNA–BA 2014 SUMÁRIO 01 -INTRODUÇÃO...........................................................................................04 02 –CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO...................................................05 03 –FUNDAMENTOS DA EAD.........................................................................13 3.1 –AVALIAÇÃO ESCOLAR...........................................................................13 3.2–TECNOLOGIA…

propício para que essa organização horizontal funcione de forma ampla envolvendo recursos distribuídos em regiões muito extensas, como a totalidade do planeta, e um grande número de pessoas. Quando a Internet alastrou-se no mundo como um ambiente de comunicação confiável e acessível até mesmo para indivíduos, a partir das suas residências, estabeleceu-se um ambiente global muito mais favorável às organizações em rede do que para as organizações verticais de comando. Os dados sobre a…