Computador Didático Destinado Para O Uso Em Escolas

Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como podemos definir tecnologia? Cite cinco exemplos de tecnologia. A Tecnologia é a área de conhecimento responsável por criar, administrar e manter a gestão da informação através de dispositivos e equipamentos para acesso, operação e armazenamento dos dados, de forma a gerar informações para tomada de decisão. A

1.1 Gestão de Tecnologias Educacionais A utilização de novas tecnologias ainda encontra muita resistência na Educação. Enquanto algumas pessoas temem que o uso da internet, de softwares educativos e de plataformas de ensino a distância prejudique o processo de aprendizagem, outros negam totalmente a existência desses recursos didáticos por desconhecer suas potencialidades e praticidade. As Tecnologias Educacionais contemporâneas permitem a construção de leituras inovadoras do mundo…

principalmente para a utilização desses recursos os pré adolescentes e adolescentes desta entidade. Em virtude dos mais variados tipos de tecnologias como os computadores, jogos educativos e a Internet são ferramentas pedagógicas que são meios de comunicação, meio de transmitir informações e levar a liberdade de expressão. E o uso dessas tecnologias favorece para o desenvolvimento do aluno. E os professores devem se apropriar desses conhecimentos para facilitar a…

deve ser exclusiva dos coordenadores, pois estes realmente conhecem a realidade da escola; d. ( ) Acompanhar a chegada de livros à biblioteca da escola onde seus filhos estudam; e. ( ) Reconhecer que os Programas do Livro pressupõem direitos e deveres; f. ( ) Admitir que a formulação, avaliação e fiscalização da execução dos Programas do Livro é responsabilidade exclusiva dos técnicos do FNDE e dos professores da escola pública; g. ( ) Considerar que a responsabilidade de conservação do…

Linguagem em (Dis)curso, Palhoça, SC, v. 9, n. 3, p. 441-461, set./dez. 2009 COMPUTADORES E ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: UMA ANÁLISE DE SITES INSTRUCIONAIS Antonia Dilamar Araújo * Resumo: Este artigo tem por objetivo examinar e refletir sobre as atividades propostas para o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita disponíveis em websites na Internet e que podem ser usadas como complemento do ensino presencial em sala de aula de língua inglesa. Com base em critérios…

UNIVERSIDADE METODISTA Pólo São José dos Campos Curso Pedagogia - 5º Semestre – Turma G. PROJETO DIDÁTICO INTERDISCIPLINAR Módulo: Ciências Tecnologia e qualidade de vida Profª. Mara Pavani da Silva Gomes N TEMA: AMADOS ANIMAIS. O projeto surgiu da necessidade de se criar uma consciência de preservação dos animais, não só daqueles que estão prestes a extinguir-semas, também daqueles que nos cercam, além do meio em que…

ser exclusiva dos coordenadores, pois estes realmente conhecem a realidade da escola; d. ( ) Acompanhar a chegada de livros à biblioteca da escola onde seus filhos estudam; e. ( ) Reconhecer que os Programas do Livro pressupõem direitos e deveres; f. (x) Admitir que a formulação, avaliação e fiscalização da execução dos Programas do Livro é responsabilidade exclusiva dos técnicos do FNDE e dos professores da escola pública; g. (x) Considerar que a responsabilidade de conservação…

PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA DEPARTAMENTO DE ENSINO ESCOLA MUNICIPAL BALDUINO WOTTRICHCOORDENAÇÃO PEDAGÓGICA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS Projeto: Sala de Recursos Multifuncionais Professoras: Eva Gomes Macedo Giane Helena Menezes de Oliveira Boa Vista-RR 2012 “Gosto de ser gente porque, mesmo sabendo que as condições materiais, econômica, sociais, políticas, culturais e ideológicas em que nos achamos…

Administrativa e Pedagógica da Escola..............................04  Histórico da Unidade Escolar...........................................................05  Estrutura administrativa....................................................................06  Ambiente físico.................................................................................07 Atividades realizadas na Escola: o olhar dos profissionais.........................12  O uso do computador na…

o que está sendo estudado ou chegam até mesmo a odiarem o estudo da Física (SOEGENG, 1998; TRAMPUS & VELENJE, 1996). Então, a tecnologia entra em sena, o computador vem para auxiliar no processo ensino-aprendizagem e como menciona Valente “o aluno através de um software apropriado, aprende exercitando uma tarefa de "ensinar" o computador”, forma de aprendizagem construcionista abordada por Papert (1985, 1994) [7] e que neste trabalho será apresentada de forma integrada com a…