Computador Didático Destinado Para O Uso Em Escolas

professores e alunos sobre o conhecimento, através de situações didáticas, exige uma estruturação através de momentos e etapas no espaço escolar. Boa parte dos professores de nossas escolas entende o trabalho docente como “passar” a matéria, geralmente de acordo com o livro didático. É verdade que muitos livros didáticos já indicam a estruturação da aula, mas, ainda assim, o ensino permanece preso à sequência da matéria (exposição verbal, exercícios, prova), como algo externo e…

FINANCIÁVEIS DO PDE - ESCOLA Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação O que é? O plano de Ações Financiáveis tem por objetivo auxiliar a escola na melhoria da aprendizagem dos alunos e, por conseguinte, o Índice de Desenvolvimento da Educação básica - IDEB da escola. É o conjunto de metas e ações selecionadas pela escola, a partir de seu Plano de Desenvolvimento da Escola - PDE, apresentado em formulários próprios e que subsidiará a liberação dos recursos do PDE-Escola. …

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Ana Laura Silva Candido da Gloria RA: 1408756 ARAÇATUBA-POLO PLANALTO 2015 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. Identificação a) Nome: Escola Estadual Professor Abranche José b) Endereço: Rua: Joaquim Henrique Oliveira n° 0 Bairro: Ipanema c) Telefone: (18) 3624-3824 d) Instituição mantenedora do estabelecimento escolar: Secretaria

Letramento digital e seus três aspectos de aprendizagem. Em meio ao avanço tecnológico, a escola se tornou um dos segmentos sociais responsáveis por propiciar aos indivíduos uma possibilidade de acesso a um novo modo de distribuir e construir conhecimento. As tecnologias de informação e comunicação influenciam as novas práticas pedagógicas, onde o aluno não vê mais o professor como a principal fonte de conhecimento, mas espera que exerça o papel de mediador, através de um ambiente…

últimos anos o governo dirigiu um olhar mais atento para a educação. Investiu significativamente nas necessidades estruturais e pedagógicas para que os níveis de analfabetismo fossem minimizados. Há um suprimento de material didático significativo. A inclusão digital chega à escola através de projetos experimentais e da estruturação de novos laboratórios de informática. Torna-se necessário investir em estratégias de aprendizagem inovadoras para utilizar todo este novo aparato tecnológico…

POSSIBILIDADES DE USO DA INFORMÁTICA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Wagner Guimarães da Silva Almeida (UERJ) Introdução: a realidade tecnológica A acelerada expansão da informática que temos vivenciado desde as duas últimas décadas tem sido responsável por transformações significativas nos setores de trabalho e nas relações humanas. No trabalho, desde aqueles setores mais desenvolvidos, onde a aplicação de novos recursos tecnológicos faz-se essencial, até os mais simples, como

Projeto: A Informática na Intervenção Pedagógica Justificativa: Analisando os resultados individuais dos alunos, chegamos a conclusão que para mudar o quadro atual selecionamos as atividades as quais serão desenvolvidas, onde os professores e a Escola devem ter em mente que a formação básica buscada no Ensino Fundamental, só se realizará pela aprendizagem de competências e habilidades e não pela quantidade de informações (conteúdos). A intervenção pedagógica nas estratégias de sala de aula, são

para desenvolvimento de atributos de trabalho em grupo, pesquisa, liderança e uma aplicação prática de todas as matérias do semestre e para nota parcial do curso Supervisão e Gerenciamento de Redes de computadores apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Coordenador: Salmazi SOROCABA 2011 Professor Marcos Aprovado em: BANCA EXAMINADORA _______________________________________________ ____/____/______…

possui) DVD ( X ) quantos: 2 (dois) Aparelho de som ( X ) quantos: 2 (dois) Computador com acesso para os alunos ( X ) quantos: 32 (trinta e dois) Acesso à internet: ( X ) sim ( ) não Possui biblioteca do professor: ( X ) sim ( ) não Acervo bibliográfico adequado ao público atendido - quantidade ( ) sim (X) não Outros especificar (romances, de pesquisa, didáticos outros): Livro do aluno (didático), dicionários, revistas. Videoteca adequada ao público atendido -…

precisa considerar: possibilidade desenvolvimento de seu aluno, as dinâmicas sociais do contexto em que atua e as possibilidades de sua mediação pedagógica, traz outro autor Hernández enfatizando a função da escola e propondo que não existe modelo ideal ou acabado de projeto para a escola, as novas tecnologias como recurso nos projetos, projeto que envolva a comunidade escolar, conceito de projeto, a contribuição dos autores: Freire, Prado, Almeida e Machado, o professor cria seu…