Como Weber Durkheim E Marx Pensam A Sociedade Faça Um B

Credenciais da Ciência Capítulo 11 Verdade e Bondade Capítulo I O SENSO COMUM E A CIÊNCIA (I) “A ciência nada mais é que o senso comum refinado e disciplinado.” G. Myrdal A.1 O que é que as pessoas comuns pensam quando as palavras ciência ou cientista são mencionadas? Faça você mesmo um exercício. Feche os olhos e veja que imagens vêm à sua mente. A.2 As imagens mais comuns são as seguintes: o gênio louco, que inventa coisas fantásticas; o tipo excêntrico, ex-cêntrico,…

____________________________ Rubem Alves – Filosofia da Ciência 6 Capítulo I O SENSO COMUM E A CIÊNCIA (I) “A ciência nada mais é que o senso comum refinado e disciplinado.” G. Myrdal A.1 O que é que as pessoas comuns pensam quando as palavras ciência ou cientista são mencionadas? Faça você mesmo um exercício. Feche os olhos e veja que imagens vêm à sua mente. A.2 As imagens mais comuns são as seguintes: • • • o gênio louco, que inventa coisas fantásticas; o tipo…

objetos que o rodeiam, estabelece o tipo de racionalidade possível naquela circunstância. (Deleuze e Guattari) A apreensão que fazemos do mundo não é sempre tematizada, sendo inicialmente pré-reflexiva. E isso vale tanto para o homem das sociedades tribais e para a criança como para nós, no cotidiano da nossa vida. Não é sempre que estamos refletindo sobre o mundo (ainda bem!), e a abordagem que dele fazemos se encontra primeiro no nível da intuição, da experiência…

Afonso Henkes José Carlos da Silva Júnior José Gabriel da Silva Agronegócios Mauro Faccioni Filho Sistemas para Internet Pós-graduação Luiz Otávio Botelho Lento Giovani de Paula Gestão da Segurança da Informação. Letícia Cristina B. Barbosa Programa em Gestão de Tecnologia da Informação Gestão de Cooperativas de Crédito Vera Rejane Niedersberg Schuhmacher Agostinho Schneiders Luciano Gonçalves Bitencourt Rogério Santos da Costa Socioeconomia e Geopolítica

vê Nem ver quando se pensa. (Alberto Caeiro) A prática artística pretende constituir-se como matéria central do estudo, levantando um conjunto de questões que se prendem com a identidade, com o artista, com o objecto artístico e a sociedade envolvente. Não está em causa neste estudo, pelo menos directamente, a definição de arte nem sequer a definição de artista ou de obra de arte. Antes a reflexão sobre os mecanismos subjacentes ao processo de construção da…

fenômenos da natureza. Até a segunda metade do século XIX, o estudo do homem e da sociedade permaneceu com os teólogos e filósofos, que produziram viii Métodos e Técnicas de Pesquisa Social • Gil trabalhos notáveis, que até hoje despertam admiração. Mas a partir desse período, profundamente marcado por inovações tanto no campo tecnológico quanto político, passou-se a buscar conhecimentos acerca do homem e da sociedade tão confiáveis quanto os proporcionados pelas ciências da…

reações inusitadas, tão cheias de sentidos ocultos. Cultivo em mim o acúmulo de muitos mundos. (...) Um dia sou multidão; no outro sou solidão. É assim que me sinto ao final deste doutorado. Talvez, a alegria de vislumbrar o avanço de mais um passo faça-me olhar para trás, a fim de entender quantos “outros” há em mim e nos trabalhos que desenvolvo. Percebo que uma decisão mudou minha vida, e, em consequência, a de muitos que partilham comigo a arte do viver. Vir para Brasília,…

negativa, para a execução regular de atividade física. Dentre tantas situações adversas há as mais destacadas na atualidade: a- O efetivo policial só executa atividade física quando no serviço administrativo, ou no dia que se encontra aquartelado. b- O policial militar, normalmente, concorre a uma escala em que ele permanece 24 horas de plantão e posteriormente é liberado nas 48 horas seguintes. c- O espaço físico, das Unidades, nem sempre favorece à prática de atividade física…

03 Homem Pensamento e Cultura: abordagem filosófica e antropológica...............................24 MÓDULO 04 Relações Interpessoais: abordagem psicológica...................................................................29 MÓDULO 05 Educação Sociedade e Trabalho:abordagem sociológica da educação................................34 EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA...........................................................................................42 PRÁTICA PROFISSIONAL…

—, estes ensaios constituem, no entanto, uma tentativa de embate direto com um conjunto coerente de problemas. Esses problemas são de três tipos que se sobrepõem. Em primeiro lugar, estou preocupado com os usos e abusos da história, tanto na sociedade quanto na política, e com a compreensão e, espero, transformação do mundo. Mais especi camente, discuto o valor da história para as outras disciplinas, especialmente na área das ciências sociais. Nesse sentido,…