Como Um Sistema De Avaliação Em Larga Escala Pode Auxiliar Na Implementação Do Currículo

processo educativo e a educação pode estimular, ou não, o consumo trazendo consigo uma consciência do poder de escolha do cidadão/consumidor. A educação à distância, revitalizada pelo uso da internet, tem sido a menina dos olhos do Governo, o que podemos verificar através dos programas governamentais como aqueles que visam a estruturação como: Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo); Ambiente Colaborativo de Aprendizagem (e-Proinfo); Programa Banda Larga nas Escolas (PBLE);…

FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO Jéssyka Flavyanne Ferreira Vilela Projeto e Implementação de um Software Educativo MultiAgente com Tropos e JADE Juazeiro - BA 2011 ii UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO Jéssyka Flavyanne Ferreira Vilela Projeto e Implementação de um Software Educativo MultiAgente com Tropos e JADE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Universidade…

1. APRESENTAÇÃO Desde 2006, o projeto político pedagógico vem sendo construído propondo novos caminhos para uma escola diferente. Todas as questões que envolvem o fazer pedagógico e as suas relações com o currículo, conhecimento e com a função social da escola, nos inserem em uma reflexão contínua a respeito de todos os níveis do processo educacional. Que Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Nova Esperança, queremos construir? Que conhecimentos nossos alunos (oriundos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE SANDRA ALVES ALMEIDA BARBOSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Maceió 2014 SANDRA ALVES ALMEIDA BARBOSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Marcia

54 E. Fontes de dados e instrumentos para aplicar o conhecimento baseado em provas factuais.............................................................................................................. 56 v IV. Planificação, monitoria e avaliação.........................................................65 A. O processo de planificação................................................................................................................. 65 B.…

OS RECURSOS FINANCEIROS? 21 MEMORIAL VII 24 TÍTULO: COMO GERENCIARA O ESPAÇO FÍSICO E O PATRIMÔNIO DA ESCOLA? 24 MEMORIAL VIII 26 TITULO: COMO DESENVOLVER A GESTÃO DOS SERVIDORES NA ESCOLA. 26 MEMORIAL IX 28 TÍTULO: COMO DESENVOLVER A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA ESCOLA? 28 MEMORIAL X 30 TÍTULO: COMO ARTICULAR A GESTÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA COM AS POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO PARA A MELHORIA DO DESEMPENHO ESCOLAR? 30 4-ANEXOS: 33 REFERÊNCIAS 334 1. MEMORIAL PESSOAL …

Hospital das Clínicas – HC/UNICAMP, é uma instituição pública estadual universitária. É um hospital geral especializado, atualmente com 403 leitos ativos, considerado um centro de excelência em saúde, de alta complexidade, de referência para o SUS (Sistema Único de Saúde), de nível regional, porém presta atendimento a outras regiões adjacentes e a outros Estados. O HC é uma das unidades assistenciais da área de saúde da UNICAMP, onde se desenvolve grande parte dos programas de…

processo de produção e implementação do “Mídias na Educação” será tema dos debates e das entrevistas gravadas com pessoas envolvidas nesse programa, desde sua concepção até a oferta atual. O “Mídias na Educação” é um programa cuja característica mais marcante é a de auxiliar os educadores na apropriação do conceito de co-autoria, como uma poderosa estratégia de aprendizagem. Da mesma forma que estimula a produção cooperativa de professores e alunos, a produção e a implementação…

de pesquisa PCO, “Pesquisa de Clima Organizacional”. Clima Organizacional é um conjunto de valores, atitudes e padrões de comportamento, formais e informais, existentes em uma organização. Com base nos resultados dessa analise, faremos uma avaliação do clima, enfatizando os pontos a serem melhorados e frisando os pontos positivos que podem ser aprimorados. Dando continuidade iremos propor projetos a serem implantados dentro da organização que trarão mais agilidade e…

estudar a situação da escola e suas responsabilidades e a revisão de seu papel na sociedade atual. Ao gestor escolar cabe romper com uma postura passiva e enxergar a si mesmo como um representante de um projeto de educação que passa pela ruptura com um sistema seletivo, excludente, em busca de uma gestão escolar direcionada para os anseios populares. Esse profissional precisa estar atento às manifestações interiores da escola, às questões referentes à cultura escolar, ao pedagógico, ao…