Como Trabalhar Valores Em Sala De Aula

história pode ser trabalhado em sala de aula relatando aspectos como racismo, tornando propício um momento de consciência entre as crianças, é um ótimo passo para trabalhar com Leituras de histórias, consciência negra, raças e etnias. No decorrer deste trabalho serão desenvolvidas atividades relacionadas com propostas sobre cada disciplina do semestre de Pedagogia, nos permitindo adquirir um conhecimento de qualidade, sendo possível ter um melhor desenvolvimento em sala de aula.

2008/05 ) Vera L.M.Chiarelli RU: 391082 ( 2009/01 ) AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Metodologia do Ensino de Arte ( Profa Me. Fernanda de Souza ); Metodologia do ensino de Geografia ( Profº Me. Diogo Labiak Neves ); Metodologia do Ensino de História ( Profa. Me. Simone Zampier ); Pesquisa e Prática Profissional – A Aula ( Profa. Márcia Baiersdorf Araújo ) ;…

Plano de aula"Os Três Porquinhos"/maternal 2 EMEI Conceição de Itaguá -2011 Plano de aula/ Professora: Ivani Ferreira Turno: Tarde Tema: OS TRÊS PORQUINHOS Objetivos: • Estimular a criatividade, sensibilidade e imaginação; • Promover o hábito da leitura; • Trabalhar conceitos matemáticos e sensoriais; • Estimular a linguagem oral; Linguagem oral e Escrita: Livro “Os Três Porquinhos”  Ler a história completa dos três porquinhos explorando as imagens. …

fundada na cidade de São Paulo, a S.O.S passava, a oferecer aulas de computação com a missão de tornar a informática acessível a todos. Desde o início, a direção da empresa visionava uma Rede Nacional de ensino sólida e capaz de atender completamente às necessidades dos alunos, algo quase pioneiro naquele período. Em janeiro de 1983, na cidade de São Paulo, nasce a S.O.S Computadores que comercializava micros e softwares e também oferecia aulas de Informática. Em julho a S.O.S deixava…

120103593Maria Inez Vianna de Almeida Login 120104160Marlia Aparecida Fernandes vila Oliveira Login 120103682 Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da FAEL - Faculdade Educacional da Lapa. Tutor da sala Rnea Polo Cachoeiro de Itapemirim ES 2014 SUMRIO 1. INTRODUO.........................................................................................................3 2. RELATRIO DE ESTGIO NA EDUCAO…

visão de mundo e mergulhar em novas formas de culturas. Trabalhar a Literatura na Educação Infantil é um desafio que envolve a capacidade do professor de atrair seus alunos no fantástico mundo dos livros e direcionar a leitura ao aprendizado dos iniciantes do saber. Desafio que envolve maneiras de planejar aulas que consigam captar a atenção ao mesmo tempo em que propicie o desenvolvimento cognitivo sem afetar a aprendizagem. As aulas não podem ser retratadas como um momento de…

com o aluno procuramos na vivencia em sala de aula para conhecermos a realidade e dificuldades da pratica do ensino, nesse relatório abordamos a importância do professor na formação de um novo cidadão tendo como referência alguns marcos históricos no ambiente educacional e pedagógico manifestando nossas impressões pessoais a cerca do tema. Com o conhecimento adquirido através dessas experiências e reflexões elaboramos um projeto pedagógico e um plano de aula. 2 UNIVERSIDADE…

REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO O tema diversidade e inclusão nas escolas, ainda é um assunto muito difícil de lidar e trabalhar, apesar de que atualmente no Brasil, já se evoluiu muito em relação a diversidade nas escolas. Os docentes ainda não estão preparados, em todos os sentidos, falta recursos, materiais e especialização para ambos. A diversidade é muita extensa e a forma de se trabalhar maior ainda, mais os recursos e aceitação, tanto por parte dos professores, como a família do…

tenha espaço de construção a partir da valorização do processo, da geração de ambientes de aprendizagem, da preocupação de que o mesmo utilize o conhecimento como percepção de mundo, de formação, de convicções, afetos, motivações, significações, valores e desejos. Tendo como diferencial a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n 9.394/96 no seu arrigo 12, inciso I, que estabelece as escolas a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagogia é que construímos a nossa, com…

(Jean Piaget) RESUMO Este artigo tem como objetivo mostrar o lúdico como ferramenta de grande importância na influência do processo de ensino e aprendizado. Toda criança em sua formação necessita de limites e aprender e viver em sociedade, em sala de aula trabalhando com o lúdico isso não é diferente, para que o lúdico possa realmente influenciar o aprendizado tornasse necessário uma adequação ao conteúdo trabalhado. O lúdico reflete-se na educação durante muito tempo, e apesar dos…