Diversidade e Inclusão

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7
1 INTRODUÇÃO
O tema diversidade e inclusão nas escolas, ainda é um assunto muito difícil de lidar e trabalhar, apesar de que atualmente no Brasil, já se evoluiu muito em relação a diversidade nas escolas. Os docentes ainda não estão preparados, em todos os sentidos, falta recursos, materiais e especialização para ambos.
A diversidade é muita extensa e a forma de se trabalhar maior ainda, mais os recursos e aceitação, tanto por parte dos professores, como a família do aluno; ainda é um sonho nacional para a Educação. Considerando que a Inclusão começa a partir do momento que aprece na escola crianças com dificuldades especiais ou de outras etnias, para estudar, e o grande problema é que muitas escolas não entendem o que seja inclusão, por que não é só “jogar” a criança em uma sala, mas incluí-la, fazer a interação entre as outras crianças com o ensino igual de certa forma para todas.
Por isso um Projeto Político Pedagógico com propostas e projetos voltados para a inclusão e a diversidade sendo trabalhadas com os alunos em salas de aulas e espaços educativos que passem essa importância de ser trabalhados em todas as series desde dos anos inicias aos anos finais. O PPP sendo um documento muito importante para toda escola, ele deve se adequar de acordo com as necessidades específicas dos alunos e professores e temas a ser utilizados para trabalhar na escola.
Contudo a diversidade e a inclusão há ser vistos em uma sala de aula nos anos iniciais é bem complicado, pois tem que ter cuidado de como devem ser apresentados as crianças, é onde entra o PPP, a base da escola e dos profissionais da Educação. E mesmo assim nem toda escola estar preparada fisicamente e psicologicamente para a entrada de assuntos tão discutíveis.

2 DESENVOLVIMENTO