Como Trabalhar Poema Na Sala De Aula

o desenvolvimento de habilidades profissionais implica em utilizar conhecimentos adquiridos. Sendo assim, o estágio constitui-se em um importante instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social e profissional em que ira trabalhar. O estágio Ensino Fundamental foi realizado com o propósito de investigar qual a concepção de educação adotada pela escola, contemplando as concepções: de homem de educação de sociedade do papel do professor. O estágio foi muito…

-PLANO DE AULA- Tema: Barroco- Epílogos/ Gregório de Matos. Série: 1º ano do ensino médio. Justificativa: O poema de Gregório de Matos foi escolhido para o estudo de poemas do estilo barroco no Brasil evidenciando a sátira. Uma vez que o referido poema é composto de linguagem satírica, que critica a sociedade na Bahia. Além disso foi escolhida também a composição que país é esse para Objetivos: - Estudo sobre o barroco; Apresentar a composição “Que país é esse?” Legião Urbana) para

HISTORICIDADE ELDORADO DO CARAJÁS 2014 1. INTRODUÇÃO O seguinte relatório é uma parte fundamental na formação do futuro pedagogo, pois é através dele que nos estudantes de pedagogia temos o nosso primeiro momento em sala de aula. Segundo o livro. O estágio no curso de pedagogia pg. 25 e 26; Nas últimas décadas, o sistema educacional brasileiro tem enfrentado inúmeras críticas, pois um grande número de crianças e adolescentes tem sido excluídos do direito à…

.............................................................................................. 4 Referências Bibliográficas .................................................................................................... 09 10 5.1 Planos de Aula da Regência de Classe ...................................................................... 11 5.2 Atividades de Ensino e Aprendizagem ..................................................................... 12 6 Anexos .............................

Supervisionado em Língua Portuguesa II 05 1.5 - Projeto Político Pedagógico 06 2- PLANOS DE AULA.. 08 2.1- Plano de Aula 01 09 2.2- Plano de Aula 02 10 2.3- Plano de Aula 03 11 2.4- Plano de Aula 04 12 2.5- Plano de Aula 05 13 2.6- Plano de Aula 06 14 3- RELATÓRIO DE REGÊNCIA.. 15 3.1- Aula Regência 01 16 3.2- Aula Regência 02 16 3.3- Aula Regência 03 17 3.4- Aula Regência 04 18 3.5- Aula Regência 05 18 3.6- Aula Regência 06 19 4- ANÁLISE E REFLEXÃO SOBRE O ESTÁGIO.. 20 …

leitura de poesias, músicas, poemas e rimas. Objetivos Específicos: Conhecer a obra do autor; Interagir com diversos tipos de textos de forma lúdica, dinâmica e reflexiva; Estimular a sensibilidade e criatividade; Desenvolver a capacidade de pensamento crítico; Conhecer as principais poesias infantis de Vinícius de Moraes. Introduzir o trabalho com a língua escrita através das músicas; Despertar nos alunos o gosto pela poesia e texto literário; Trabalhar as músicas…

Professora: Gezuíta Quitéria dos Santos Berti LÍNGUA PORTUGUESA – SEQUÊNCIA DIDÁTICA PÚBLICO ALVO: Alunos do 6º ANO GÊNERO TEXTUAL: POEMA TEMPO ESTIMADO: 05 aulas MATERIAIS NECESSÁRIOS: Livros de poesias/poemas (podem ser os da coleção Literatura em minha casa); história em quadrinhos) OBJETIVO: Estimular o gosto pela leitura; Desenvolver a competência leitora; Desenvolver a sensibilidade estética, a imaginação, a criatividade e o senso crítico; Estabelecer relações entre o lido /

regências desenvolvidas em aulas de literatura no 1º ano de uma escola pertencente a uma rede publica municipal situada no distrito de São Joaquim. Atualmente funcionando como anexo da escola Maria Iracema Uchoa Sales a qual pertence a rede publica estadual no município de Umirim. Por meio dessas observações e regências foram verificados os métodos e estratégias adotados pelos educadores e aplicados no ensino de literatura. As metodologias do professor e vivencias de sala de aula ,…

AM, e apresenta como área de concentração A intertextualidade no processo de aprendizagem e aquisição de conhecimentos. Um dos pontos específico deste paper é verificar as dificuldades encontradas quanto aos materiais disponibilizados para se trabalhar a intertextualidade dentro da escola Municipal Governador Plinio Ramos Coelho. Depois da coleta de dados a respeito da escola, será feito uma descrição das dificuldades encontradas com o intuito de sanar essas deficiências, no que tange…

Educação;Educação e Diversidade;Relações Etnico Raciais;comunicação e Linguageme metodologia científica Profs.Vilze Vidotti;Carlo Eduardo Gonçalves;Fabio Luiz Silva;Juliana Fogaça Sanches simm e Okçana Battini Tutora eletrônica: Tatiane Marigo Tutor(a) de sala: Cristiane Neri Stole do Nascimento Santa Luzia 2014 IntrodUÇÃO Com esse trabalho procuro descrever a importância do uso do texto no anos iniciais,bem como durante todo o processo de…