Como Trabalhar Os Aspectos Afetivos Cognitivos E Motor Na Ginástica

acontece o processo educacional através das atividades recreativas: atividades lúdicas, brincadeiras e jogos dentro de uma concepção pedagógica. Apresentar também os aspectos desenvolvidos nas crianças através de momentos recreativos. Esses novos espaços também nos permitem discutir sobre as práticas de educação não-formal, explorando os aspectos teóricos e metodológicos da Pedagogia. Palavras-chave: Pedagogo; espaços não-escolares; educação; recreação. ABSTRACT…

mais significativas que se inferem das dimensões, destacam-se que os fatores didáticos mais determinantes que desmotivam para a prática de atividade física entre os alunos de Ensino Médio do Campus Inhumas do IF-GO, Brasil, estão associados aos aspectos didático pedagógicos no seguinte ordem e com as pontuações respectivas: conhecimento docente do seu estudante (20/100); relacionamento pedagógico (21/100); Estratégias de avaliação (33/100. Se conclui que conforme os resultados…

ajustamento social. Devemos oferecer a estas crianças um ambiente saudável e mostrar, a todos, como eles devem contribuir para que não seja formado numa geração preconceituosa. Incluir quer dizer que podemos deixar pertencer, adaptando-os em todos os aspectos, mostrando-os o que fazer, para que e com quem utilizar o seu corpo fazendo-o aprender através de atividades não só especificas, mas transformadas e adaptadas. A intensão é ajudar este indivíduo, reconhecer, conhecer,…

competitiva, direcionando as aulas de acordo com os seus objetivos. O crescimento da individualidade e do competitivismo exacerbado, nos despertou para a necessidade de realizarmos este estudo para que venha a nortear futuras ações que visem combater tais aspectos. Tal estudo vem contribuir para formação de um ser humano mais atento com as necessidades do seu semelhante. No primeiro Capítulo intitulado Educação Física: da perspectiva competitivista à cooperativa buscamos traçar um…

competitiva, direcionando as aulas de acordo com os seus objetivos. O crescimento da individualidade e do competitivismo exacerbado, nos despertou para a necessidade de realizarmos este estudo para que venha a nortear futuras ações que visem combater tais aspectos. Tal estudo vem contribuir para formação de um ser humano mais atento com as necessidades do seu semelhante. No primeiro Capítulo intitulado Educação Física: da perspectiva competitivista à cooperativa buscamos traçar um…

jogos livres, importantes por si mesmos e resultantes dos mais diversos processos culturais, são substituídos por outras formas modernas de interpretação e aplicação. Os jogos turbulentos e violentos, suspeitos da tradição antiga, deram lugar à ginástica e ao treinamento militar; o caráter coletivo e a participação comum dos membros da sociedade são substituídos por imposições que os restringem aos grupos específicos, considerando a idade, o gênero e a classe social. Bettelheim (1988,…

considerando que a proposta apresentava-se adequada ao desenvolvimento motor destes escolares. Neste contexto, estes participantes deveriam realizar suas atividades físicas com a sua sala de origem. Após avaliação destes escolares em pré-teste e pós-teste constatou-se, numa amostra de sete alunos, indicados pela professora de educação física, como os mais bem sucedidos, que quatro alunos apresentaram desenvolvimento motor significativo e que três não, nos levando a concluir que…

dele”. E continua, “a capacidade de agir eficazmente em um determinado tipo de situação, apoiada em conhecimentos, mas sem limitar-se a eles”. Para enfrentar uma situação da melhor maneira possível, faz-se necessário por em ação vários recursos cognitivos complementares, entre os quais estão os conhecimentos básicos da aprendizagem consistente. A construção de competências concerne no saber significativo da aprendizagem, levando em conta a assimilação prévia do aluno em consonância…

da criatividade, estabelecendo, desta forma, uma relação estreita entre jogo e aprendizagem. Para definir a brincadeira infantil, ressaltamos a importância do brincar para o desenvolvimento integral do ser humano nos aspectos físico, social, cultural, afetivo, emocional e cognitivo. Para tanto, se faz necessário conscientizar os pais, educadores e sociedade em geral sobre à ludicidade que deve estar sendo vivenciada na infância, ou seja, de que o brincar faz parte de uma aprendizagem…

alunos do Ensino Fundamental e Ensino Médio e é pouco ministrada nas escolas, principalmente, nas escolas públicas. Além disso, o basquetebol é um esporte completo por estimular e desenvolver várias capacidades e habilidades motoras e por permitir trabalhar com valores e condutas tão necessários ao convívio social tais como: respeito mútuo, solidariedade, cooperação, convivência,competitividade, saber ouvir, dentre outros. Este estudo visa responder às seguintes questões: Quais os…