Como Surgiu A Literatura Infantil

GRAZIELLA MASCAROZ CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O SEU DESENVOLVIMENTO TRABALHO APRESENTADO A DISCIPLINA DE LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL PELA PROFESSORA PÁTRICIA CARDOSO SOARES AOS ALUNOS DO 2 SEMESTRE DE PEDAGOGIA. ARAÇATUBA/ SP 2013. CENTRO UNIVERSITARIO UNITOLEDO GRAZIELLA MASCAROZ N 43.549 CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O SEU DESENVOLVIMENTO ARAÇATUBA/SP 2013 …

Dadaísmo surge com a clara intenção de destruir todos os sistemas e códigos estabelecidos no mundo da arte. Trata-se, portanto, de um movimento antipoético, antiartístico, antiliterário, visto que questiona até a existência da arte, da poesia e da literatura. O dadaísmo é uma ideologia total, usada na forma de viver e como a absoluta rejeição de todo e qualquer tipo de tradição ou esquema anterior. É contra a beleza eterna, contra as leis da lógica, contra a eternidade dos princípios,…

1. Origem da Literatura Infantil e suas transformações Literatura é a arte de compor trabalhos artísticos em prosa ou verso. (Ferreira, 2002, p. 429). A literatura é o conjunto de letras que compõe um texto. É a arte de escrever de forma correta que pode apresentar diversas características. Segundo Del Pino, a literatura é a expressão de imagens. Não de imagens simplesmente copiadas, mas de imagens criadas pelo poder combinatório da fantasia. É por isso que se diz que a literatura é…

do século XX. Aí se encontra as mais variadas tendências e estilos literários, desde os poetas parnasianos e simbolistas, que continuavam a produzir, até os escritores que começavam a desenvolver um novo regionalismo, outros preocupados com uma literatura política e outros, ainda, com propostas realmente inovadoras. Contexto Histórico. O final do século XIX e o início do século XX foi marcado pela ascensão do regime republicano e por diversas manifestações populares que se opunham ao…

FACULDADE DE AGUDOS – FAAG DELY DENISE DUARTE DA SILVA AS HISTÓRIAS INFANTIS E O ENSINO DE GEOGRAFIA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Agudos – SP 2011 FACULDADE DE AGUDOS – FAAG DELY DENISE DUARTE DA SILVA AS HISTÓRIAS INFANTIS E O ENSINO DE GEOGRAFIA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência…

pesquisa, objetivou-se verificar qual a eficácia da utilização da hora do conto no processo de aprendizagem dos alunos, numa turma da Educação Infantil. Dentre os inúmeros autores, destacam-se como referenciais: Abramovich (2001), Barcellos e Neves (1995), Bettelheim (1980), Coelho (1990) e Carvalho (1987). A população pesquisada foi uma turma de Educação Infantil e a instrumentação básica, a narração de contos de fadas com atividade cênica. Foram encontradas, na fala dos alunos, algumas…

PESQUISA PARTICIPANTE ( x ) OUTRAS . Citar : Atividade de metodologia de pesquisa em educação 2. INTRODUÇÃO Sem a brincadeira fica tedioso o processo de aprendizagem. Durante um período de seis meses, que estive como auxiliar de educação infantil em Portugal, percebi como é importante a criança aprender brincando. Quando as atividades eram propostas em formas de jogos, as crianças demonstravam maior interesse em fazê-las. Desde os tempos mais remotos, o brincar é a…

imaginação Juliana Boeira da Ressurreição1 Resumo: O presente artigo trata da “Importância dos contos de fadas: no desenvolvimento da imaginação”. Neste artigo, procurei destacar os seguintes tópicos: A fantasia nas histórias infantis; O herói em desenvolvimento; Os contos infantis e a educação; Imaginando o que foi imaginado; e, por último, relacionei, usando a metodologia da pesquisa exploratória, a teoria estudada com as informações obtidas em entrevista realizada com uma…

Terceira geração modernista e literatura contemporânea TERCEIRA GERAÇÃO MODERNISTA Contexto Alterações histórico-sociais profundas de 1922, 1930 a 1945: consequências da Segunda Guerra Mundial, queda de Getúlio Vargas e o fim do Estado Novo e a ascensão de uma nova Constituição. É uma sociedade mais complexa, comportamentos coletivos e individuais mais sofisticados. Prosa A abordagem psicológica é mais profunda e detida, o regionalismo apresenta linguagem renovada, conteúdos

movimentos culturais desse período, responsáveis por uma série de manifestos, são: Futurismo, Expressionismo, Cubismo, Dadaísmo, Surrealismo e Fauvismo, chamados de vanguardas européias. FUTURISMO O futurismo é um movimento artístico e literário, que surgiu oficialmente em 20 de fevereiro de 1909 com a publicação do Manifesto Futurista, pelo poeta italiano Filippo Marinetti, no jornal francês Le Figaro. Os adeptos do movimento rejeitavam o moralismo e o passado, e suas obras…