Como Surgiu A Literatura Infantil

Resenha do livro "O manifesto do Partido comunista" O livro de Marx e Engels se divide em IV partes, que são elas: “Burgueses e Proletários” “Proletários e Comunistas” “Literatura Socialista e Comunista” e “Posição dos comunistas em relação aos diferentes partidos de oposição”. Burgueses e Proletários Nesse capitulo do livro os autores fazem uma correlação da luta entre classes com a questão da burguesia e do proletariado, eles relatam que a luta entre classes existe deis de as…

sociais de leitura e de escrita, assim como, também permitir que as técnicas do sistema de escrita alfabética sejam aprendidas - capacidades indispensáveis para a formação de crianças leitoras e produtoras de textos orais e escritos. LEITURA e LITERATURA Os pesquisadores e estudiosos falam que a leitura... “A leitura tem sido, historicamente um privilégio das classes dominantes; sua apropriação pelas classes populares significa a conquista de um instrumento imprescindível não…

Curso Profissional de Técnico de Apoio á Infância Disciplina: Técnica Pedagógica e Intervenção Educativa Módulo 9: Literatura Infantil Alice de Jesus Vieira Vassalo Pereira da Fonseca A lice Vieira nasceu em Lisboa a 20 de Março de 1943, é uma escritora e jornalistaportuguesa. Licenciou-se em Filologia Germânica pela Faculdade de Letrasda Universidade de Lisboa. Dedicou-se desde cedo ao jornalismo, tendo trabalhado nos jornais Diário de Lisboa (onde, juntamente com o seu…

que são mesmo as rotinas? IN: Por amor e por força; rotinas na educação infantil. Pg. 35 a 46. O texto aborda o conceito, a importância e o uso da rotina como peça fundamental para a organização do dia a dia da Educação infantil. Segundo as autoras, “Rotina é uma categoria pedagógica que os responsáveis pela educação infantil estruturam para, a partir dela, desenvolver o trabalho cotidiano nas instituições de educação infantil” (p.35). Tendo diversos sinônimos, através de uma rotina é…

NA EDUCAÇÃO INFANTIL. PROFESSORA: IÊDA MARIA MAIA PIRES HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE BELA CRUZ CRISTIANE JURDÊNIA DE FARIAS BELA CRUZ-CE OUTUBRO/2011 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPPIO DE BELA CRUZ POR: CRISTIANE JURDÊNIA DE FARIAS RESUMO: Este artigo apresenta dados importantes sobre a Educação Infantil do Município de Bela Cruz a partir de dados coletados junto aos gestores municipais das Instituições que oferecem ensino infantil,…

adaptações de clássicos literários para jovens leitores circulam no Brasil desde o século XIX, quando a literatura escolar era fortemente influenciada por autores estrangeiros. Dessa época, Figueiredo Pimentel e Carlos Jansen Müler são nomes que se destacam na área da tradução e adaptação de muitos clássicos da literatura universal. Assim, como no século XX, na década de 20, Monteiro Lobato surge na literatura infanto-juvenil, não apenas como escritor e editor, mas como tradutor e…

matéria-prima, o que resultou no progresso das indústrias, onde, juntamente ao capitalismo em expansão, proporcionou um ambiente eufórico. Tais situações facilitaram o aumento do consumo e a modernização da urbanização. Foi em meio a este cenário que surgiu o movimento parnasianista, do qual teve as primeiras manifestações em Paris, com antologias denominadas de Parnasse contemporain (Parnaso contemporâneo). O Parnasianismo trouxe, dessa forma, a busca do equilíbrio e da perfeição…

aspirações e capacidades acima de tudo.Filosofia moral que coloca os humanos numa escala de importância. Para os humanistas, os seres humanos são os responsáveis pela criação e desenvolvimento destes valores. Quem fundou o Humanismo A psicologia humanista surgiu na década de 50. Ganhou força nos anos 60 e 70, como uma reação às ideias de análise apenas do comportamento e do enfoque no inconsciente e seu determinismo, defendido pela Psicanálise. Dentro desta filosofia dois teóricos se…

realizou-se na 1a série do ensino fundamental, da Escola Municipal Irmã Hilda Soares, no Jardim Novo Bandeirantes no município de Cambe, através da aplicação de 10 contos clássicos. O trabalho com Contos Clássicos na Literatura infantil possibilita ao leitor o contato com a língua escrita, além de encantar, por lidar com o imaginário, por que revela sentimentos e valores de uma época, podendo nos fazer sonhar ou refletir sobre a vida e o mundo. …

MADALENA RODRIGUES ROCHA A INFLUÊNCIA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUÍS JABOTICABAL -SP 2010 MADALENA RODRIGUES ROCHA A LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO Trabalho De Conclusão de Curso apresentado á Faculdade de Educação São Luís, como exigência Parcial para a conclusão do Curso de Graduação em Pedagogia. Orientadora: Profª.Ms. Rafaela Pucca FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUÍS JABOTICABAL-SP 2010 AGRADECIMENTOS