Como Será Desenvolvido O Aluno Deverá Obter No Site Www

Hypertext Markup Language e é a linguagem de descrição de documentos usada na World Wide Web. Ela é orientada por marcadores ou TAGs. TAGs são os comandos utilizados pela linguagem HTML. Cada TAG informa ao programa visualizador ou Browser, como ele deverá formatar o texto e deve estar dentro dos sinais de menor que (). Exemplo: , , etc. Os TAGs podem ser únicos ou duplos, com início e fim. Exemplos: TAG único: TAG duplo: .... 1.1 - INICIANDO UM DOCUMENTO Todo o documento…

Educacional Especializado em Deficiência Física Carolina R. Schirmer Nádia Browning Rita de Cássia Reckziegel Bersch Rosângela Machado C réditos Imagens Fotografias de alunos: CEDI – Centro Especializado em Desenvolvimento Infantil, Porto Alegre, RS (www.cedionline.com.br). Fotografias de produtos com os respectivos sites citados no corpo deste trabalho. Recursos de Tecnologia Assistiva confeccionados por Rita Bersch, Renata Cristina da Silva, Carolina R. Schirmer e…

redes cada vez mais seguras para a transmissão dessas informações sigilosas, constituindo também a estruturação e edificação de um data center para armazenar os dados que são indispensáveis para manter as informações atualizadas. Enfim, esperamos obter resultados expressivos para a evolução da web 3.0 no desenvolvimento do projeto apresentado. Palavras-chaves: Web semântica, Web 3.0, evolução da web, rede de computadores, rede privada e servidor de banco de dados. ABSTRACT…

Educacional Especializado em Deficiência Física Carolina R. Schirmer Nádia Browning Rita de Cássia Reckziegel Bersch Rosângela Machado C réditos Imagens Fotografias de alunos: CEDI – Centro Especializado em Desenvolvimento Infantil, Porto Alegre, RS (www.cedionline.com.br). Fotografias de produtos com os respectivos sites citados no corpo deste trabalho. Recursos de Tecnologia Assistiva confeccionados por Rita Bersch, Renata Cristina da Silva, Carolina R. Schirmer e…

nela que pudemos desenvolver nosso projeto, através do mecanismo de busca que tem a inteligência de entender a necessidade do aluno, com ele, será possível encontrar com muito mais precisão, e-books, artigos, matérias de revistas, documentos, vídeo aulas, podcasts, e tudo aquilo que a instituição desejar armazenar em sua base de dados. Uma solução que irá auxiliar alunos em suas pesquisas e dos professores que poderão ampliar a transmissão de seus conhecimentos para fora das salas de…

Spiguel Cassiano A C S D C ecretária de Educação Especial Cláudia Pereira Dutra epartamento de Políticas de Educação Especial Cláudia Maffini Griboski Fotografias de alunos: CEDI – Centro Especializado em Desenvolvimento Infantil, Porto Alegre, RS (www.cedionline.com.br). Fotografias de produtos com os respectivos sites citados no corpo deste trabalho. Recursos de Tecnologia Assistiva confeccionados por Rita Bersch, Renata Cristina da Silva, Carolina R. Schirmer e Miryam Pelosi.…

Educacional Especializado em Deficiência Física Carolina R. Schirmer Nádia Browning Rita de Cássia Reckziegel Bersch Rosângela Machado C réditos Imagens Fotografias de alunos: CEDI – Centro Especializado em Desenvolvimento Infantil, Porto Alegre, RS (www.cedionline.com.br). Fotografias de produtos com os respectivos sites citados no corpo deste trabalho. Recursos de Tecnologia Assistiva confeccionados por Rita Bersch, Renata Cristina da Silva, Carolina R. Schirmer e…

que vão contribuir para organizar o desenvolvimento da grade curricular como um todo, nessa modalidade. Na Unidade 2, contextualizamos a modalidade Educação a Distância, apresentando as funções e atribuições do tutor, professor conteudista e do aluno-aprendiz. Apresentamos também uma revisão bibliográfica em que se enfatiza conceitos fundamentais da área. Na Unidade 3, apresentamos os dispositivos básicos para se utilizar a internet, como meio de viabilizar a navegação e o…

artigo está organizado da seguinte forma: Na Seção 2 serão apresentados alguns trabalhos correlatos ao descrito aqui. Na Seção 3 descreveremos o ambiente X. A Seção 4 trará as informações referentes ao que chamamos de “Editor de Templates”. Na Seção 5 será apresentado o protótipo do editor e, finalmente, na Seção 6 serão descritas as conclusões e apresentação de trabalhos futuros. 2. Trabalhos Correlatos Nesta seção serão abordadas algumas tecnologias que atuam de uma forma similar…

oficina de redação Textos & Ideias, professora Fabrícia por suas aulas fantásticas no grupo, e por ter sempre feito o possível para o bom andamento da oficina. A professora Francine Ramos e o professor Daniel pelas palestras, que fizeram com que alguns alunos se interessassem a participar do grupo da Oficina de redação. À Universidade Federal da Grande Dourados - UFGD, por gentilmente abrir espaço no servidor do Moodle da sua Educação a Distância- EaD, para que criássemos o Curso…