Como Selecionar Materiais Multimídia Para Uso Em Sala De

áreas de recursos humanos, patrimônio, materiais, informações, financeira, tecnológica, entre outras; implementar programas e projetos; elaborar planejamento organizacional; promover estudos de racionalização e controlar o desempenho organizacional. Prestar consultoria administrativa a organizações e pessoas. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extensão. DESCRIÇÃO DE ATIVIDADES TÍPICAS DO CARGO • Administrar organizações: Administrar materiais, recursos humanos,…

utilização deste recurso no ensino superior pode ajudar professores a passar o conteúdo ou mesmo favorecer os alunos que têm dificuldade de aprender (3). Assim a TIC pode ser um facilitador no ensino, para auxiliar professores nas atividades pedagógicas, em sala de aula ou fora dela, além de gerar oportunidade de mudanças em relação a situações de aprendizagem. Este facilitador deve se integrar ao ambiente e a realidade do aluno, não somente como recurso, mas como ferramenta…

pedagógico. Essas inovações trazem consigo um grande desafio para o setor educacional brasileiro. As escolas precisam se informatizar para poder propiciar a seus alunos maior contato com computador, principal ferramental da atual tecnologia. O uso do computador dentro do ambiente escolar vem sendo debatido por vários estudiosos existindo várias opiniões divergentes. O computador na escola pode propiciar uma revolução no processo de ensino aprendizagem pelo fato de ele ser capaz…

HIPERTEXTUAL em ambiente virtual de aprendizagem * Francimary Macêdo Martins Universidade Virtual do Estado do Maranhão francimary@univima.ma.gov.br RESUMO: A leitura na era digital pretende um leitor ativo e produtor, permitido pelo uso do hipertexto. Com o uso das tecnologias modernas a leitura deixa de ser uma mera decodificação de letras e palavras. Este artigo apresenta um breve estado da arte tendo como base dez textos que falam sobre as possibilidades de leituras…

“SALA-TEMA”: uma alternativa de organização do espaço escolar mediado pelo computador/Internet Leticia Menezes Degani1 Elsa Guimarães Oliveira2 RESUMO Esse artigo se propõe a analisar a implantação da chamada “Sala-tema”, constituída por bancadas com um computador cada, conectado a Internet, para uma equipe de cinco a seis estudantes. Essa nova organização do espaço escolar foi vivenciada no Curso de Especialização lato sensu de Tecnologias Digitais Aplicadas a Educação -…

RESUMO O surgimento dos novos meios digitais de comunicação e a sofisticação dos dispositivos de interação permitem um novo modelo de interação no qual é possível a navegação entre os diversos meios. Um sistema de mídia cruzada é caracterizado pelo uso desses múltiplos meios de comunicação de forma integrada e coordenada, direcionando o usuário para os meios mais adequados para atingir seu objetivo. Este trabalho tem por objetivo o estudo das transições entre mídias, investigando as…

conhecimentos que a criança adquiriu na escola ou então, em sua maioria, são estrangeiros, restringindo, pelo idioma, sua possível utilização. Os jogos em uso hoje em dia seguem o modelo comercial, pois são focados para o mercado e não estruturados pedagogicamente. O que se pretende com uma nova abordagem é aprimorar o sucesso obtido com o uso dos jogos em geral e, através de tecnologias específicas, adequar seus conceitos e incorporá-los ao processo educacional. Durante muito tempo confundiu-se

planetária. A diversão confunde-se com a aprendizagem, e novas formas de aprender parecem caber dentro dessa idéia de educação-entretenimento. A entrada do computador na sala de aula, principalmente no final da última década, trouxe questões que dizem respeito não só ao uso do computador, como principalmente sobre o uso de outras tecnologias. Tomada em seu sentido mais geral, pode-se dizer que tecnologia é o conjunto ordenado de todos os recursos empregados na produção e…

de grafema fonema, isto é em dependência de sua alfabetização. A falta de metodologias eficazes para um ensino voltado para aquisição da leitura e da escrita dificulta as demandas sociais, pois o aglomerado de deficiências de aprendizagem em nossas salas de aula dificulta o processo de ensino, e estes, desconsidera a realidade do aluno; subestimando as metas de educação, banalizando o conteúdo próprio da linguagem e artificializando os modos de aprendizagem. Palavras-chave:…

2. A aprendizagem na rede colaborativa 2.1. Interação social: os infocidadãos 2.2. Comunidades de aprendizagem 3. Ambientes virtuais de aprendizagem: plataformas on line. 4 . Considerações finais: Proposta de Metodologia didático- pedagógica de uso dos ambientes virtuais de aprendizagem Bibliografia AREA VIRTUAL EDUCA 2008: - 5) Sistemas de gestión del conocimiento (e-learning). a) Web 2.0, web semántica, second life: la creación de entornos virtuales de aprendizaje. RESUMO: