Como Se Relaciona O Saber Teórico Com As Demais Formas De

dos saberes que adquiriram. Entretanto, esse aprendizado se dá também no espaço acadêmico. Portanto, no curso de Pedagogia da Universidade Paulista (UNIP), os Projetos e Práticas de Ação Pedagógica estão atrelados às disciplinas que carregaram vínculo à especificidade de cada projeto. Eles estão inseridos desde o primeiro período do curso, com o propósito de colaborar para a formação da identidade do professor pesquisador, reflexivo e atuante na sociedade a partir da articulação com as…

teve oportunidade de frequentar a escola regular. A problemática educacional no Brasil está marcada pela exclusão de camadas populares da sociedade que vem interditando a inúmeros cidadãos a possibilidade de acesso a língua e a um universo de saberes produzidos nas diferentes áreas do conhecimento. Para além da necessidade de alfabetização, a perspectiva da totalidade escolarização fundamental como patamar mínimo para a qualificação pessoal e profissional do sujeito, como condição…

um rumo à organização e estabelece as bases para as demais funções administrativas. Trata-se de um primeiro esforço exercido pelos administradores para dar sentido e coerência às atividades organizacionais, por meio da adoção de uma racionalidade de natureza instrumental, que relaciona os meios (planos) com os fins (objetivos) organizacionais.” (SOBRAL, 2013) Conforme o disposto acima, boa parte dos conceitos relativos à administração relaciona-se a pontos importantes do planejamento…

visando esclarecer e desconstruir as imagens errôneas que foram indevidamente associadas às atividades exercidas pelos sociólogos. Ao longo do texto, o autor discorre de forma clara e elucidativa, exemplificando as imagens criadas e associadas ao profissional de sociologia, rompendo com o senso comum e com a ambiguidade com outros saberes do conhecimento, sendo bem sucedido em definir o que o sociólogo é, e o que não é. A ideia central do autor, está no exame minucioso de algumas das…

parte, acompanhada de uma pesquisa de campo que busca levantar dados reais do cotidiano escolar numa turma de 5ª série para análise e confronto com os aportes teóricos referenciados principalmente nas considerações de WALLON (1879-1962). Assim, esta monografia está estruturada em 3 capítulos. No primeiro, apresenta-se o referencial teórico proveniente da conversa com os autores que assinalam trabalhos relacionados com o objeto de estudo, assim como: WALLON (1975), MORIN (2001), TIBA…

no ensino aprendizagem. Palavras-chave: História da Matemática no ensino aprendizagem. Métodos. Contribuição para fixação de conteúdos. 1 INTRODUÇÃO Os educadores da disciplina de matemática da escola Liberdade, afirmam que a matemática da forma que é aplicada acaba se tornando, um mal obrigatório e, para muitos pode ser descrita como um campo de conhecimentos para a compreensão do mundo. Mas entendemos que o ensino dessa disciplina tem gerado muita insuficiência para muitos…

diferença entre trabalho e emprego e a importância da atividade produtiva na sociedade. Mostrou a eles que o problema do desemprego não é pessoal, mas histórico. E deu a cada estudante condições para interpretar as informações divulgadas pela mídia e relacioná-las com a globalização econômica. Além disso incentivou a expressão de idéias por meio de debates e da escrita individual e coletiva. Por fim, organizou um levantamento de dados socioeconômicos do bairro, com pesquisas de campo. …

para Infância) registraram que aproximadamente 50% dos alunos que cursaram a 4ª série do ensino fundamental tinham um desempenho crítico nas habilidades básicas de leitura e escrita. Tal fato tem motivado os pesquisadores, os gestores públicos e os demais segmentos da sociedade a buscarem alternativas para resolução destas dificuldades, a fim de promoverem o desenvolvimento do alunado e, por conseguinte de toda comunidade escolar. A preparação técnica do professor por meio de…

grade curricular. SUMÁRIO INTRODUÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA PROPOSTA DE PESQUISA….....................04 PERFIL DOS ALUNOS E PROFESSORES DA EJA…………………………..………...…05 O CURRÍCULO DE PEDAGOGIA E A PRÁTICA DOCENTE NA EJA………………......07 A COMPLEXIDADE DO SABER DOCENTE……………………………………....……...10 AS IMPLICAÇÕES DO OFÍCIO?...........................................................................................11 A UNIVERSIDADE E O COMPROMISSO COM A FORMAÇÃO………………...………13 PENSANDO A FORMAÇÃO COMO…

elaboração de trabalho científico de final de Curso de Direito. Desenvolver a capacidade crítico-reflexiva para a compreensão do texto jurídico. Aprimorar o discurso lógico-argumentativo na produção do texto jurídico. Metodologia de Ensino Aulas teórico-práticas; orientação e acompanhamento da elaboração do trabalho científico de Direito. Metodologia de Avaliação Produção do texto jurídico e científico. Inserção do aluno na produção coletiva do conhecimento. Conteúdo…