Como Se Da O Desenvolvimento Psicologico Da Criança

do potencial do ser humano" 1. Criança Uma criança é um ser humano no início de seu desenvolvimento. São chamadas recém-nascidas do nascimento até um mês de idade; De bebé entre o segundo e o décimo-oitavo mês, e de criança quando têm entre dezoito meses até doze anos de idade. O ramo da medicina que cuida do desenvolvimento físico e das doenças e/ou traumas físicos nas crianças é a pediatria. Os aspetos psicológicos do desenvolvimento da personalidade, com…

malefícios psicológicos Autores: Cleisson Sousa RESUMO Atualmente, o futebol é uma das modalidades esportiva mais praticada pelas crianças brasileiras, porem ações metodológicas estão colaborando para o aumento dos malefícios psicológicos das crianças. O objetivo do presente estudo é argumentar treinamentos da especialização precoce no intuito de colaborar com aqueles que lidam com o esporte (futebol) amenizando ou até mesmo acabando com os danos…

REVISÃO DA LITERATURA Comportamento Infantil no Ambiente Odontológico: Aspectos Psicológicos e Sociais Child Behavior in the Odontological Environment: Psychological and Social Aspects Maria Letícia RAMOS-JORGE* Saul Martins PAIVA** RAMOS-JORGE, M.L.; PAIVA, S.M. Comportamento infantil no ambiente odontológico: aspectos psicológicos e sociais. J Bras Odontopediatr Odontol Bebê, Curitiba, v.6, n.29, p.70-74, jan./fev. 2003. Vários estudos têm constatado uma relação direta entre…

Danos Psicológicos Alunos do 1 semestral C do curso de Direito, do Departamento de Ciências Jurídicas da Universidade de Taubaté Disciplina: Psicologia . Professora: Monice. ODanos Psicológicos é a distúrbio psíquico do seres Humanos, ele causa alterações de humor e comportamento na sociedade através da patologia. *A palavra "patologia" significa literalmente "estudo da doença" e tem origem no grego, onde Pathos= doença e Logos = estudo. OO dano psicológico é uma deterioração,…

Resumo A escola existe para que na mesma as pessoas se socializem. As crianças não vão à escola apenas para aprender e pronto, mas para construir conhecimentos no sentido de aproximar-se do culturalmente. Nunca é demais destacar que o aluno constrói seu próprio conhecimento. Por isso, temos em nossa história grandes estudiosos do assunto Educação que não só falam, mas provam suas teorias, veremos aqui Piaget e Vygotsky, suas constribuições para educação , seus diferentes pontos de vista.

diferentes tipos de maus tratos e aponte como deve proceder o profissional de psicopedagogia diante desse tipo de situação. De acordo com o que prevê o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei n° 8.069, de 13 de Julho de 1990, art. 227), é dever da família, da sociedade, e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao…

Introdução à Psicologia do Desenvolvimento A pesquisa no campo do Desenvolvimento vem se expandindo de forma acelerada, principalmente no que se refere às áreas como a percepção da memória, linguagem, características de temperamento e ligação afetiva criança-mãe. Durante as primeiras décadas deste século, os objetivos da psicologia do desenvolvimento eram basicamente a descoberta e a descrição das tendências próprias de cada idade, das características comportamentais cognitivas e físicas

VIOLÊNCIA PSICOLÓGICA CONTRA CRIANÇAS NAS INTERAÇÕES FAMILIARES: PROBLEMATIZAÇÃO E DIAGNÓSTICO VIOLÊNCIA E VIOLÊNCIA FAMILIAR O vocábulo violência é originado da palavra latina vis, que significa força, exercer superioridade física sobre alguém, constranger. O conceito de violência é definido pela Organização Mundial da Saúde (OMS) como sendo “o uso da força física ou do poder, real ou em ameaça, contra si próprio, contra outra pessoa, ou contra um grupo ou comunidade, que resulte ou tenha

psíquico de uma pessoa. É um trabalho privado do psicólogo, que pode ser realizado individualmente, em que são aplicadas técnicas como entrevistas e testes psicológicos, é definido como um processo científico, limitado no tempo que utiliza métodos e técnicas psicológicas, para identificar e avaliar aspectos específicos (CUNHA, 2000). Os testes psicológicos, compreendidos por esses autores como uma técnica, são utilizados no Psicodiagnóstico a fim de classificar e descrever o…

histórica para definir a tarefa intelectual a qual se dedicou. O objetivo teórico e a abordagem utilizada são de suma contemporaneidade, preocupando-se em entender o funcionamento psicológico do ser humano, integrando aspectos biológicos e culturais; com relação a educação enfatiza o papel da aprendizagem no desenvolvimento humano, valorizando a escola, o professor e a intervenção pedagógica. Embora, atualmente, o trabalho de Vygotsky seja bastante divulgado e valorizado no ocidente,…