pedagogia

Introdução à Psicologia do Desenvolvimento

A pesquisa no campo do Desenvolvimento vem se expandindo de forma acelerada, principalmente no que se refere às áreas como a percepção da memória, linguagem, características de temperamento e ligação afetiva criança-mãe.
Durante as primeiras décadas deste século, os objetivos da psicologia do desenvolvimento eram basicamente a descoberta e a descrição das tendências próprias de cada idade, das características comportamentais cognitivas e físicas. Contudo os pesquisadores neste campo nos últimos anos passaram a preocupar-se cada vez mais com a explicação e com os processos e mecanismos subjacentes ao desenvolvimento humano. Algumas das razões para a existência de uma psicologia do Desenvolvimento é o fato de as reações dos seres humanos serem influenciadas pela sua história anterior de experiências.
Sendo assim, a Psicologia do Desenvolvimento estuda as mudanças comportamentais referentes à idade no decurso da vida, tais como: os processos de ensino-aprendizagem, diferenças de gênero e ciclo vital, bem como, descobre os motivos pelos quais as mudanças ocorrem e como ocorrem. Trata-se de compreender como ocorre evolução do ser humano.
A Psicologia Evolutiva é a parte da psicologia que se ocupa do estudo dos processos de mudança psicológica que ocorrem ao longo da vida humana. As mudanças que interessam aos psicólogos evolutivos são aquelas que se relacionam aos processos de desenvolvimento das pessoas, a seus processos e crescimento e a suas experiências vitais significativas.
Tais mudanças tem relação com três grandes fatores:
A etapa da vida em que a pessoa se encontra;
As circunstancias culturais;
As experiências particulares privadas de cada um e não generalizáveis a outras pessoas.
Enquanto o primeiro fator induz a certa hegemoneidade, (ser adolescente), o segundo, introduz uma hegemoneidade entre aqueles que tem em comum o fato de viver em uma mesma cultura, no mesmo momento histórico e dentro de um