Como Professor Deve Usar Os Direitos Da Criança

oficial dos Surdos, desde 2002 o Brasil deixou de ser um país monolíngue para um país bilíngue no caso dos Surdos. Apoiados no conceito de multiculturalismo, que entende a cultura não restrita à etnia, à nação ou à nacionalidade, mas como um lugar de direitos coletivos para a determinação própria de grupos, segundo estudos, tem definido a existência de uma cultura surda, consubstanciada por comportamentos valores, atitudes, estilos cognitivos e práticas sociais diferentes da cultura dos…

sociais. • Livro “O Cidadão de Papel”: questão sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos. O autor fala ao longo do livro sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos. Todos nós nascemos com direito à dignidade humana, mas será que isso nos é mantido na prática? Realmente vivemos com dignidade? Quando os direitos de uma sociedade são ignorados quem mais sofre são as crianças (Lembrar do que o autor fala sobre isso). • SOBRE AVALIAÇÃO:

Educação Inclusiva: A educação é um direito de todos e deve ser orientada no sentido do pleno desenvolvimento e do fortalecimento da personalidade. Educação inclusiva, portanto, significa educar todas as crianças em um mesmo contexto escolar. A opção por este tipo de educação não significa negar as dificuldades dos estudantes. Pelo contrario com a inclusão, as diferenças, não são vistas como problemas mas como diversidade. É essa variedade, a partir da realidade social, que pode…

família é muito importante na educação das crianças, juntamente com a escola, porque é com a ajude familiar e escolar que as crianças vão conseguir uma boa profissão e também uma boa qualidade de vida. Hoje em dia na escola, vem acontecendo muitos problemas como, por exemplo, desrespeito, bullying, briga, roubo, etc.Tem muitos pais que ouve reclamações sobre os filhos e nem ligam em educar o filho para que ele não faça mais isso, tem gente que fala que as crianças são o nosso futuro,…

ambientes escolares, de recreação, arte e cultura. Serão apresentadas algumas tecnologias assistivas, bem como, a importância da capacitação dos docentes as novas tecnologias. Os impactos que a tecnologia pode causar, positivamente, nas crianças, adolescentes e professores. Serão apresentadas algumas qualificações para os docentes na tecnologia, explicando o motivo de usá-las, e porque é tão necessário o uso dessas tecnologias e como aplicar na grade curricular. Conheceremos o que…

Forman, nas "As Cem Linguagens Da Criança, 1999, citados diversas vezes em algumas unidades, pelas autoras Costa e Moura, 2012, fundamentam as informações sobre quais destes procedimentos constituem-se como preparação dos projetos didáticos que são a base do trabalho pedagógico na rede escolar municipal de Reggio Emília, na Região de Emília Romana na Itália. Quais destes descritos abaixo, são os procedimentos? I - Forme pequenos grupos de duas a seis crianças no trabalho em projeto.…

maioria das escolas, a maioria tem acesso a internet, televisão e aparelho de radio. Os professores até tem o interesse no uso das tecnologias pelo fato de ser atrativo, ter tecnologia dentro da sala de aula com fácil acesso as crianças isso proporciona oportunidades de melhor desenvolvimento em suas habilidades e assim facilitando a socialização de sua aprendizagem. Entretanto ter interesse e até saber usar a tecnologia no dia a dia não quer dizer que estejamos preparados para…

..............................................................05 1.2 ANÁLISE DOS TEXTOS IDENTIDADES SURDAS E SOBRE A LEI 10.436/02.....06 ETAPA 2 2 ESCOLAS REGULARES E O TRABALHO COM DEFICIENTES AUDITIVOS........07 ETAPA 3 3 A INSERÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS EM SALA DE AULA................................09 CONCLUSÃO.........................................................................................................................11 REFERÊNCIAS..................................

– UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Língua Brasileira‘de Sinais’’, sob orientação do professor-tutor a distância Marinês Soratto. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2013 “LINGUA BRASILEIRAS DE SINAIS” SÚMARIO A – Surdos..........................................................................................................03

BURKE, THOMAS JOSEPH. O professor revolucionário: da pré-escola à universidade/ Thomas Joseph Burke. – Petrópolis, RJ: Vozes, 2003. por Cristina de Melo Moura [1] O livro “O Professor Revolucionário: da pré-escolar à universidade”, contem sete capítulos e tem como objetivo fazer algumas criticas sobre os métodos que são usados nas escolas brasileiras. O capitulo um tem como tema: Ensino Insatisfatório, neste capitulo tem como essência a critica do ensino escolar que não está atendendo