Como O Professor Pode Trabalhar A Agressividade Da Criança

alunos, conversar com os grupos e associações comunitárias, procurar parceiros e estimular professores e funcionários a fazer o mesmo. 26. 27. O caminho mais eficaz para combater a violência é a integração com a comunidade, que passa a respeitar o papel social da escola (ensinar) e a reconhecer que aquele espaço é de todos. De vítima, ela passa a ser parceira do bairro e das famílias, A aproximação pode começar com o diálogo com os pais. Envolvê-los no acompanhamento da aprendizagem,…

isso, foi escolhido o ponto de maior necessidade de intervenção da escola: o contexto da sala de aula. Dessa forma, o presente trabalho, que foi desenvolvido durante o Estágio Básico IV em Psicologia Escolar, teve como objetivo principal trabalhar o professor e estabelecer uma parceria com o mesmo, objetivando a instrumentalização dos mesmos, e levando em consideração os pontos de maiores dificuldades. 2. REFERENCIAL TEÓRICO De acordo com Andrade (2005), no interior dos…

cidadão. A violência é um distúrbio da agressividade. E a Agressividade em si e a tendência de atacar e provocar. Muitas de nossas crianças e adolescente passam por violências, e ficam calados, algumas delas não têm coragem de revelar por medo da retaliação do agressor, porém a violência entre colegas não é a única. A violência entre professores e alunos também tem crescido assustadoramente, embora o que mais tem acontecido é a violência de alunos contra os professores e a escola não…

infância - Um nome inadequado A primeira infância e um período da vida onde se pode viver muito intensamente. A pré- escola e um lugar que, pelo nome, deve preparar crianças para o processo de formação delineado pelo sistema escolar. Portanto, nos reportar a este nível de ensino, para quem gosta de ensinar é imaginar a atitude de um pai que, todo orgulhoso pergunta ao filho o que ele vai ser quando crescer. Aí, a criança responde que vai ser medico. Outro é a percepção de um pai que…

novos olhares Ricardo Martins Porto Mestrando em Ciência da Motricidade Humana - Universidade Castelo Branco - PROCIMH – LABESPORTE Especialista em Psicomotricidade – UCAM Graduado em Educação Física – UNESA Sócio-Diretor, Coordenador Técnico e Professor da Academia da Usina, Rio de Janeiro, RJ Para Tubino os cinco princípios do Treinamento Esportivo são: O Princípio da Individualidade Biológica, O Princípio da Adaptação, O Princípio da Sobrecarga, O Princípio da Continuidade,…

elaborado abordando as questões básicas e essenciais do cotidiano da criança tanto individual quanto social, são necessidades que levarão para o resto da vida e que serão exigidas diariamente. A boa convivência, alimentação saudável, higiene pessoal e a preservação do meio ambiente são temas fundamentais e necessários para trabalhar com os alunos. Utilizando os personagens da Turma da Mônica, proporcionaremos para a criança situações para construções de aprendizado e de forma…

O Aluno Agressivo e o Professor Paciente Havia um aluno muito agressivo e inquieto naquela escola. Ele perturbava a classe e arrumava freqüentes confusões com os colegas. Era insolente e desacatava a todos. Repetia os mesmos erros com freqüência. Parecia incorrigível. Os professores não mais o suportavam. Cogitaram até mesmo de expulsá-lo do colégio. Antes disso, porém, entrou em cena um professor que resolveu investir naquele aluno. Todos achavam que era perda de tempo, afinal, o

da criança, conforme as prerrogativas doa Constituição Federal de 1988, Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990, da Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional – LDBEN 9394/96 e das novas Diretrizes Curriculares Nacionais lançadas em 2009. Estudos apontam para a necessidade de que as instituições de Educação Infantil sejam concebidos como espaços por excelência de promoção de cuidados e educação, através de situações lúdicas, criativas e prazerosas, em que “as cem linguagens da…

INSTITUTO DE CINCIAS HUMANAS - ICH Curso de Psicologia AGRESSIVIDADE INFANTIL NO CONTEXTO ESCOLAR A VISO DOS PROFESSORES Ana Letcia Costa BatistaA51IGE-7Ana Luiza Tonelli Regis FariaA70476-0Denise Marin RodriguesA5859B2Gabriella Geraldelo ToppanA43790-8Marina Junqueira ArrudaA305HC-7 Campus So Jos do Rio Preto 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP Instituto de Cincias Humanas - ICH Curso Psicologia Ana Letcia Costa BatistaA51IGE-7Ana Luiza Tonelli Regis FariaA70476-0Denise Marin…

Violência e Agressividade. A maior parte das pessoas pensa que a violência se manifesta apenas quando há recurso à violência física, mas não é verdade: a violência engloba também a violência verbal e psicológica. Pode ser praticada por qualquer pessoa, contra qualquer ser. Agressividade é um complemento da violência e neste trabalho pretendo demonstrar as diferenças ou semelhanças entre ambas. Vou abordar este tema porque a violência é um problema que atinge milhares de pessoas e não…