Como O Homem é Visto Pela Filosofia

Disciplina: Filosofia Docente Filosofia Aplicada à Administração Módulo: Rodrigo Pessoa Data de Postagem: Módulo 1.2 QUESTÕES PARA REFLEXÃO – APOSTILA APOSTILA, PG. 20 1. O que quer dizer o termo philosophia? A quem se atribui a invenção dessa palavra? R.: A palavra vem do grego e significa: “philo” quer dizer amor, amizade ou atração; “sophia” quer dizer conhecimento ou sabedoria. A filosofia é, portanto, um amor à sabedoria. A palavra filósofo teria sido usada…

Babilônia. No Egito fundou a Alexandria, que logo passou à ser um grande centro cultural. Estava mudada a estrutura política do então mundo conhecido, o que não demoraria a ter repercussão na filosofia. Sem função na Macedônia, Aristóteles voltou para Atenas, no ano 335 a. C., com Teofrasto, outro homem notável pelo saber. Auxiliado sempre por Alexandre que o prestigiava, Aristóteles fundou o Liceu (cerca de 334 a.C.) no ginásio do templo de Apolo Liceu (Liceu é referência ao local…

O NATURALISMO. A filosofia não é privilégio somente de filosofos e professores de filosofia, e sim de todos aqueles que buscam na filosofia respostas para seus porquês. Toda vez que questionamos “como” e o “porquê” de nossos pensamentos e ações estamos de certo modo filosofando. Por isso, podemos dizer que “a filosofia, como pensamento que busca pensar a experiencia humana de modo distinto do pensamento mitico, surgiu primeiramente entre os antigos gregos” (VASCONCELOS, 2011, p. 23). Podemos

Filosofia Moderna Conhecemos como Filosofia Moderna toda aquela que se desenvolveu durante os séculos XV, XVI, XVII, XVIII e XIX, tendo início no período do Renascimento, porém, por estar sendo tratada em um período tão longo esta filosofia não possui uma uniformidade, ela se encontra dividida em diversos fragmentos de acordo com as escolas dos diferentes períodos dos quais passou. São eles: Filosofia do Renascimento Filosofia do século XVII Filosofia do século XVIII Filosofia do século

Custódio Universidade Federal de Mato Grosso do Sul douglascustodio0101@hotmail.com Considerando o período de hegemonia do ecletismo filosófico no Colégio Pedro II, o trabalho discute os professores, compêndios e programas de ensino de filosofia empregados entre 1844 e 1880, quando a disciplina esteve sob a orientação dos ecléticos. A primeira parte procura caracterizar este momento de hegemonia do ecletismo filosófico na educação secundária, iniciado com o concurso de…

diversos e numerosos centros epicuristas fossem construídos no Egito, mais precisamente em Jônia. Seu maiordivulgador foi Lucrécio, que começou a espalhar sua filosofia em Roma no século I. Descendente de pais atenienses, nasceu na ilha de Samos. O ano era 341 ou 342 a. C. Segundo alguns estudiosos, o início de seu interesse pela filosofia deu-se na adolescência. Seu pai lhe enviou para Téos, pois Epicuro não concordara com o pensador Pânfilo, de sua ilha natal. Em Téos, teve os…

realidade, para isso o homem também conta com a arte que é usada desde a Idade Média, a religião que é usada como um modelo de conduta e a filosofia que eleva o pensamento em torno da origem e evolução humana. O conhecimento científico é aquele que supera o conhecimento do senso comum e usa um objeto específico, linguagem rigorosa, métodos e técnicas específicas, acumula o conhecimento e é objetivo. O objeto de estudo da psicologia é o homem, o que dificulta o seu estudo, pois o homem…

solidificadas a respeito da compreensão do tempo como um objeto do conhecimento, uma vez que a história se caracteriza enquanto “ciência dos homens no tempo” (BLOCH, 2001, p. 55). Avivar a palavra tempo não é uma tarefa fácil, pois sua origem se destina desde o começo do planeta enquanto tal. Mas, a reflexão nesse momento, se dará a partir do período em que o homem estabiliza suas indagações/dúvidas e cria concepções próprias com base sociais para quantificar não apenas os objetos…

ESCOLA ESTADUAL DE ITAÚNA A PAIDÉIA GREGA E A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA 1. A EDUCAÇÃO GREGA COMO EXEMPLO PARA OS DIAS ATUAIS Ao observarmos a formação do homem grego na antiguidade e se compararmos com a educação atual , notamos o que perdemos muito na questão da educação em qualidade. Era uma educação muito avançada em relação aos tempos atuais, sem levar em conta a gama de conhecimentos que se tem hoje e nem as tecnologias . Eram educados para o bem , porque sabiam que se assim

EVANGÉLICO DO CENTRO OESTE GIORGIO GLIOSCI TOCANTINS APONTAMENTO DO CAPÍTULO 2 – APOSTILA FILOSOFIA E FÉ CRISTÃ Brasília/DF 2014 Filosofia e Fé Cristã da Reforma até a era do Iluminismo O Berço do pensamento moderno O período desde a Reforma até a era do Iluminismo abrange 300 anos. Os séculos XVI, XVII e XVIII foram o berço do pensamento moderno. O avivamento evangélico liderado por homens como John Wesley (1703 – 91) e George Witefield (1714 – 70) trouxe nova vida…