Como O Ensino Medio é Tratado Pela Ldb

para atuar na educação básica; o artigo 63 que, em seu inciso I, institui, dentre os cursos a serem mantidos por esses novos institutos, o curso normal superior destinado à formação de docentes para a educação infantil e para as primeiras séries do ensino fundamental; por fim, o artigo 64 que fixa duas instâncias alternativas à formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação básica, quais sejam, os…

conversamos com pessoas que foram vivenciaram esta época. Era necessário fazer uma prova para ingressar no ensino médio. E os pais precisava ter dinheiro para manter os filhos no curso 3-Em seu Município, já existiu Escola Normal ou curso de habilitação para o magistério? Ainda existe alternativa de formação de professores em nível médio? Entreviste uma professora formada em nível médio, que depois tenha feito curso superior, e pergunte a importância de cada fase de formação para sua…

a implantar. Concluiu em 1971 o Doutorado na área de Ciências Humanas: Filosofia da Educação. Em 1978 retornou como professor da PUC/SP. Em 1986 concluiu a livre docência na área de Ciências Humanas na UNICAMP. Em 1988 participou da elaboração da LDB. Em 1988 coordenou o programa de pós-graduação da UNICAMP. Atualmente é professor da UNICAMP e também está envolvido com diversos projetos educacionais e de pesquisa. Ele visa muito na melhoria da educação e acredita que ela pode…

política educacional específica para a velhice no Brasil, que contemple, especialmente, o analfabetismo como um problema social que afeta principalmente os idosos residentes nas áreas rurais, problema esse que está ausente também de leis como a LDB e o Estatuto do Idoso; e 3) a identificação de demandas por educação entre a população com mais de 60 anos que freqüenta os programas de EJA. Tais problemáticas revelam, em essência, o descaso do Estado brasileiro para com a educação da…

PRÁTICA DE ENSINO 2° ETAPA ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: DOCUMENTOS E LEGISLAÇÃO Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como exigência para a conclusão do componente Prática Pedagógica da 2ª etapa do curso de Letras – Português/Inglês. Este trabalho aborda a legislação referente à educação no nosso país e também o processo do planejamento e plano referentes ao Projeto Político Pedagógico da Escola Estadual Prefeito Joaquim Pedro Nascimento

sistema de ensino daquele país e da qual foi presidente de 1946 até morrer, também em Paris, em 1962. Ao longo de toda a vida, dedicou-se a conhecer a infância e os caminhos da inteligência nas crianças. Militante de esquerda, participou das forças de resistência contra Adolf Hitler e foi perseguido pela Gestapo (a polícia política nazista) durante a Segunda Guerra (1939-1945). Em 1947, propôs mudanças estruturais no sistema educacional francês. Coordenou o projeto Reforma do Ensino, conhecido

A luta contra o racismo já se arrasta por muito tempo, e infelizmente não tem perspectiva de fim, mas felizmente já existe pessoas que lutam por essa causa e tem tido resultados louváveis, e uma estratégia que foi reconhecida e adotada foi o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas, o que eu acredito seja uma forma muito interessante de abordar esse tema, pois quer terra mais fértil do que uma criança? E penso que as mudanças acontecem de dentro pra fora, primeiro vem

“Organização Escolar nos Períodos Colonial, Império e República” INTRODUÇÃO... A legislação da educação refere-se ao ensino ou às questões educacionais, como, por exemplo, a profissão de professor, a democratização do ensino ou as mensalidades escolares. Conhecer a Lei de diretrizes e Bases da Educação – LDB é importante para o exercício da cidadania não só para os profissionais da educação e os alunos, mas como uma forma de humanização da pessoa e do desenvolvimento dos…

Diário Oficial da União de 20/1/2004 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INTERESSADO: Conselho Nacional de Educação/ Câmara de Educação UF: DF Básica ASSUNTO: Normas para a organização e realização de estágio de alunos do Ensino Médio e da Educação Profissional RELATORES: Francisco Aparecido Cordão e Ataíde Alves PROCESSO N.º: 23001.000210/2002-63 PARECER N.º: COLEGIADO: APROVADO EM: CNE/CEB 35/2003 CEB 05/11/2003 I – RELATÓRIO 1. Histórico Em…

sócias do que com um pretenso “Estado de Natureza”. Com Benjamin Constant, alguns anos depois, 1890, no ensejo da reforma da educação secundária do primeiro governo republicano, reaparece a sociologia, agora como disciplina obrigatória nesse nível de ensino. Com a morte precoce do ministro da Instituição Pública acaba enterrando a reforma e a possibilidade de a sociologia integrar desde então o Currículo. Nas primeiras décadas do século XX, a sociologia integrará os currículos…