Como Fazer Um Questionário Para As Professores Esteja Res

uma forma restrita como aprendizagem do sistema da escrita, foi ampliado. Já não basta aprender a ler e escrever, é necessário mais que isso para ir além da alfabetização funcional (denominação dada às pessoas que foram alfabetizadas, mas não sabem fazer uso da leitura e da escrita). Muito pouco, escrever mais.falar , comparar alfabetização e letramento, analfabetismo funcional.... 5.2 O que é educação infantil A Educação Infantil ou período pré-escolar consiste no ensino que as…

transmitidas pelos professores, diretores de curso e ou administradores da Faculdade. Tem papel fundamental na aproximação do Corpo Discente com a Direção do Curso e a Direção Geral da Faculdade permitindo assim a contribuição dos alunos no aprimoramento das propostas pedagógicas. Ele age principalmente em reuniões de semestre com a comissão: A 1ª, em meados do semestre, serve meramente para avaliar o curso e a atuação dos professores. Essa reunião é feita pouco depois do…

40 2.2.2. Análise do Manual de Língua Portuguesa do 1º Ciclo 43 2.3. Análise dos dados estatísticos 47 2.3.1. Análise dos dados dos alunos 48 2.3.2. Análise dos dados dos professores 61 CONCLUSÃO 65 BIBLIOGRAFIA 71 ANEXO 76 Anexo I – Questionário aplicado aos alunos 77 Anexo II – Questionário aplicado aos professores 79 Índice de Tabelas Tabela 1 - Interesse dos alunos pelas actividades em função da idade 67 Tabela 2- Relação entre…

Estadual de Educação, nas avaliações sistêmicas, aplicadas aos alunos do 3º ano do ensino fundamental (PROALFA), o que possibilitará uma reflexão a cerca dos resultados referentes aos anos de 2006 a 2009. Analisaremos a opinião de diretores, professores e supervisores em relação ao PIP e à avaliação censitária do PROALFA. Palavras-chave: Intervenção. Pedagógica. Resultados. Avaliação. PROALFA. INTRODUÇÃO Este estudo tem como tema o Plano de Intervenção Pedagógica - Resultados…

GRÁFICOS E TABELAS Artigo científico apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu da AUPEX, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Metodologia Inovadora no Ensino da Matemática, e aprovado pelos seguintes professores: _____________________________________________ _____________________________________________ JOINVILLE JUNHO 2008 2 METODOLOGIA DE PROJETOS NO ENSINO DA LINGUAGEM MATEMÁTICA PRESENTE NO COTIDIANO ATRAVÉS DE GRÁFICOS E TABELAS

levando-se em conta que o fracasso afeta, consideravelmente, a adaptação individual, tanto imediata como futura e passou-se a atribuir o resultado deste fracasso ora às famílias, ora às instituições escolares, ou atribuindo a culpa exclusivamente aos professores. Muitos outros fatores foram apontados como sendo os responsáveis pelo desânimo e desinteresse dos discentes na busca do saber. Com o passar do tempo, diversas propostas vêm sendo…

/ Anádja Marilda Gomes Braz. – Natal, RN, 2006. 201 f. Orientador: Isauro Beltrán Nuñez. Tese (Doutorado) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Centro de Ciências Sociais Aplicadas. Programa de Pós-Graduação em Educação. 1. Formação de professor – Tese. 2. Docentes – Profissionalização – Tese. 3. Educação – Teorias implícitas – Tese. 3. Identidade profissional – Tese. 4. Política educacional. I. Domingos Sobrinho, Moisés. II. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. III.…

RESUMO: Este artigo discute a relação entre a educação e a tecnologia, analisando a complexibilidade dos novos desafios pedagógicos para as escolas, onde os professores precisam aprender a gerenciar os vários espaços e a integrá-los de forma aberta, equilibrada e inovadora. Pois muitas instituições exigem mudanças dos professores sem dar-lhes condições para que as efetuem. O objetivo deste trabalho consiste em mostrar como é a realidade das escolas com relação ao uso dos laboratórios…

RESUMO: Este artigo discute a relação entre a educação e a tecnologia, analisando a complexibilidade dos novos desafios pedagógicos para as escolas, onde os professores precisam aprender a gerenciar os vários espaços e a integrá-los de forma aberta, equilibrada e inovadora. Pois muitas instituições exigem mudanças dos professores sem dar-lhes condições para que as efetuem. O objetivo deste trabalho consiste em mostrar como é a realidade das escolas com relação ao uso dos laboratórios…

durante todo o semestre acadêmico, neste caso, seu primeiro contato com Engenharia da Computação. A essa aula-experimento, compareceram mais de uma centena de pessoas entre familiares, professores e outros alunos, alguns do ensino médio. Como instrumento de avaliação do experimento, foi aplicado um questionário estruturado, respondido por 81 voluntários dentre os presentes. Os resultados compilados forneceram uma opinião bastante receptiva à nova proposta avaliativa, que, mesmo se…