Como Fazer Auto Proposta Para Estágio Curricular

ESTÁGIO 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO – Educação Infantil Coordenação: Profª Gianine Maria de Souza Pierro 2° semestre 2011 Guia de Estágio Supervisionado 1 - Apresentação 2 2 - Objetivos do Estágio 3 3 - Orientações Teórico-Metodológicas 3 4 - Realizando o estágio 4 4.1 Atividades 5 4.2 Avaliação 6 5 - Considerações Finais 8 6 - Anexos 5.1 Carta de Apresentação 9 5.2 Termo de Compromisso 10 1-…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR ULBRA - UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO CURSO DE PEDAGOGIA – EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Professora: Silvana Panissa Coelho Del Bianco Acadêmica: Sílvia Aparecida de Souza Nascimento Capetinga, Julho de 2011. Dedico este trabalho a todos os meus colegas do curso de Pedagogia – EAD da Ulbra e à minha Professora Tutora…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RIO BRANCO 2013 MARIA DE LOURDES ARAUJO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I – 4º

experiências para futuras formações de profissionais e uso do EAD. MARCO REFERENCIAL Após muito tempo de experiências e reformulações curriculares foram instituídas as DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS são várias as opiniões, mas tudo acaba em resultar na idéia de que ‘ A pedagogia é um campo de conhecimento dinâmico. PROPOSTA CURRICULAR DO CURSO O currículo do curso pensa no processo de formação de profissionais para o total entendimento das relações sociais,…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – FAED CURSO PEDAGOGIA – HABILITAÇÃO SUPERVISÃO ESCOLAR TRABALHO FINAL DE ESTÁGIO POLÍTICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA NA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES DE REFLEXÕES E IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JUREMA CAVALLAZZI GISLENE PRIM MILENA ROSA SENHORINHA TATIANA RAMOS DE AMORIM CABRAL FLORIANÓPOLIS, JULHO DE 2006 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS…

ANEXO I Roteiro do Plano de Estágio III 1 – Identificação a) Nome do estagiário: Aline Cristina Malakowsk, Ead: 00749702, semestre letivo: 7º b) Nome da instituição: Serviço de Assistência Social do Município de Maracaí, endereço: Rua nove de julho 432 Centro, cidade: Maracaí-SP. c) Projeto no qual o aluno será inserido para a realização do estágio: Centro de convivência infantil “Maria Emília de Jesus” e “Projeto Cidadão do Futuro”. c) Nome do supervisor de Campo: Claudia de Alvarenga Moreira

- UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO SUPERIOR DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR EM ADMINISTRAÇÃO AUTORA ARIANE MIRELLA S. FARIA RA: A6099G-0 SOROCABA 2013 ARIANE MIRELLA SANTOS FARIA RA: A6099G-0 RELATÓRIO DE ESTÁGIO ADMINISTRAÇÃO Relatório de Estágio Curricular apresentado ao Instituto de Ciências Sociais e Comunicação da Universidade Paulista, como parte dos requisitos…

MANUAL E REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Profª Márcia Cristina Ribeiro Coordenação do Curso de Serviço Social Profª Ivone de Sena Paranhos Simioni Coordenação de Estágios de Serviço Social MANUAL E REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Profª Ivone de Sena Paranhos Simioni Coordenação de Estágios de Serviço Social 2011

recursos pedagógicos em instrumento muito usado diariamente nas atividades da escola impressora e mimeografo. Há uma quantidade de livros fornecidos pelo MEC, possui TV, som, DVD, todos são usados diariamente. 2.3. CORPO DISCENTE Instituição campo de estágio é completo por aluno de classe social baixa, que residem alguns alunos na mesma localidade na zona rural, muitas veem de transporte escolar para chegar à escola já no turno noturno a clientela é de filhos de população assalariada,…

Pedagogia MÓDULO: INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que…