resumo detalhado do filme o triunfo

Criação do conhecimento na empresa / análise temática De acordo com o livro de Nonaka e Takeuchi, criação do conhecimento na empresa: como as empresas japonesas geram dinâmicas de inovação, falar sobre inovação, que é fruto da criação do conhecimento organizacional é notado desde o inicio do livro como tema central ou tentativa de tema central, pois a partir dessa abordagem o texto se desenrola nos exemplos, os quais apresentam sempre a criação do conhecimento sobre a geração de novos produtos, serviços ou sistemas, não sendo percebido a criação do conhecimento organizacional a partir de outro enfoque que não sejam esses. Essa ideia pode ser aprofundada por Schumpeter, para este a razão da economia sair do estado de equilíbrio e entrar em um boom é o surgimento de alguma inovação, do ponto de vista econômico, que altere consideravelmente as condições prévias de equilíbrio, ou seja, para ele a inovação constitui o determinante fundamental da dinâmica econômica, haja vista o sistema capitalista. E por autores em economia da inovação, ao propor uma teoria para a dinâmica de inovação. Esse tema por sua vez elenca diversos subtemas, como por exemplo, as formas de conhecimento, sendo mais específico o conhecimento tácito, quando percebida a sua importância à inovação, esta passa a ser tratada de forma diferente, assim para explica-la é que foi criada a teoria da criação do conhecimento organizacional tendo como base principal a distinção entre o conhecimento tácito e o explícito

Qualquer tipo de estrutura organizacional que a empresa escolha , haverá algumas atividades importantes que exigirao coordenaçao entre os departamentos , através dos processos horizontais. Esses processos geram para clientes , sendo estes, processos primários , quando incluem as atividades que geram valor para o cliente ou de suporte que geram o apoio necessário ao funcionamento adequado dos processos primários.Esclarecendo que os processos primários são processos de negócios (ramo…

17-Kaizen 17.1-Introdução Kaizen (do japonês 改 善, mudança para melhor) Palavra de origem japonesa com uma filosofia é de ser um processo diário, de propósito que vai além de aumento da produtividade e com o significado de: melhoria contínua de forma gradual com benefícios na vida em geral (pessoal, familiar, social e no trabalho). Corretamente executado, é também um processo sugere uma relação humanizada com os trabalhadores, com aumento de produção e com o ambiente de…

e internalização). O conjunto destas quatro formas é conhecido como espiral do conhecimento (TAKEUCHI; NONAKA, 1997). A implementação da gestão do conhecimento em uma organização necessita contemplar estas diferentes formas de conversão do conhecimento (NONAKA, 1994). O gerenciamento de ativos intangíveis, como o conhecimento, passou ser percebido como importante capacitação para a competição (NONAKA; TAKEUCHI, 1997), passando a ser considerado um recurso de grande valor…

Teixeira------------------------- Marlon José---------------------------- Tiago Pires----------------------------- Filipe--------------------------------------- K A I Z E N Kaizen é uma palavra japonesa que significa mudança para melhor ou aprimoramento contínuo e que permeia toda a Administração Japonesa. Kaizen pode então, até servir de sinônimo de Administração Japonesa. E a chamada Administração Japonesa de hoje, na realidade, é toda uma tradição de…

Como as empresas praticam Gestão do Conhecimento. As organizações enfrentam dificuldades na velocidade de sua adaptação à nova realidade. O desconhecimento do futuro, a permanência de traços da cultura anterior, momentos de dificuldades empresariais, a descrença em uma visão compartilhada de futuro, a falta de capacitação para os novos papéis e a "falta de tempo" são alguns dos fenômenos que fazem parte das dificuldades percebidas. Esse novo contexto empresarial redefine o perfil do…

K A I Z E N Kaizen é uma palavra japonesa que significa mudança para melhor ou aprimoramento contínuo e que permeia toda a Administração Japonesa. Kaizen pode então, até servir de sinônimo de Administração Japonesa. E a chamada Administração Japonesa de hoje, na realidade, é toda uma tradição de educação de berço do japonês, complementada por conhecimentos do management norte-americano a partir dos Anos 50. Em outras palavras, valores humanos japoneses complementados por…

participação existe desde a Antigüidade, com o nome de democracia. A partir da 2ª Guerra Mundial passou a assumir forma concreta e despertar o interesse das organizações. Data dessa época o estabelecimento ou reestabelecimento da participação dos comitês ou conselhos, com objetivo básico de garantir a harmonia social e a mutação da sociedade através da empresa. (NETO, 2000) A Gestão Participativa corresponde a um conjunto de princípios e processos que defendem e permitem o…

Gestão do conhecimento como ferramenta de estratégia organizacional Como ser aplicado na prática? A gestão do conhecimento se transforma em um recurso estratégico para a vida das pessoas e das empresas. No mundo corporativo e na sociedade os fenômenos econômicos e sociais de alcance mundial, como a globalização da econômia e a generalização do uso da tecnologia da informação, são responsáveis pela restruturação do ambiente e do modo de vida a criação e a implantação de…

diferentes vertentes do conhecimento, a partir de dados e informações até a contextualização, categorização, armazenamento, uso, disseminação, correção, compilação e reutilização do conhecimento. A GC “se ocupa dos processos gerenciais e infraestrutura física e digital que facilitam, favorecem e estimulam os processos humanos de criação, compartilhamento e uso de conhecimentos individuais e coletivos”. Conclusão A partir das definições acima, podemos chegar à conclusão que a gestão do…