Como Acabar Com O Preconceito Na Sala De Aula

UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ Elaine Cristina dos Santos Monteiro* Naiara Cristina da Conceição Reis* Orientadora: Denise do Carmo Colares Ferreira** O BULLYING NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II NA ESCOLA ESTADUAL BENIGNA MOREIRA DE SOUZA RESUMO Este artigo busca verificar o bullying na escola no ensino fundamental II, que se caracteriza como um fenômeno que contém atos de violência como física e verbal, mediante as pesquisas esse tema mostrou-se de grande relevância, e

PACHECO Lá não há séries, ciclos, turmas, anos, manuais, testes e aulas. Os alunos se agrupam de acordo com os interesses comuns para desenvolver projetos de pesquisa. Há também os estudos individuais, depois compartilhados com os colegas. Os estudantes podem recorrer a qualquer professor para solicitar suas respostas. Se eles não conseguem responder, os encaminham a um especialista. Existem salas de aula? PACHECO Não há salas de aula, e sim lugares onde cada aluno procura pessoas,…

ser humano, conhecimento de várias etnias culturais. Valorização da origem cultural de cada pessoa. A pluralidade cultural e seus significados fundamentais para o convívio do ser humano junto da influência para a reflexão sobre a desigualdade e preconceito a partir da nossa realidade. Sugestões para um sistema de ensino, na qual o principal objetivo é a formação de um caráter ainda quando criança. 1. Etapa 1- Multiculturalismo e educação: desafios para a…

como as pessoas, para poderem se sentir pertencentes a um grupo, tornam-se facilmente influenciadas, chegando a perder a capacidade de pensar por si próprias. É um filme para pensarmos sobre nós mesmos, sobre nossas intolerâncias, arrogâncias e preconceitos em relação ao diferente e em relação ao que a gente não sabe. HISTÓRIA O filme “A Onda” é baseado em fatos reais, e se passa em uma escola de uma cidade da Alemanha. O…

que esses alunos tenham convivência com outras pessoas. No segundo capítulo faz-se uma caracterização da família no século XXI, visto que a mesma tem passado por várias mudanças e estas acabam influindo sobre os resultados da criança dentro da sala de aula, principalmente quando ela não é apoiada pelos pais e suas dificuldades são intensificadas. E no terceiro analisa-se como a família é capaz de contribuir por uma educação inclusiva, demonstrando a necessidade de que os pais estejam…

e desestruturado não há garantias de qualidade de ensino para nenhum aluno, portanto, estratégias de compreenção de Educação Inclusiva ainda precisas de ser construídas nesta realidade. Neste contexto cumpre destacar a concepção dos professores da sala regular acerda dos alunos com necessidades educativas especiais (N.E.E), que há uma visão de que são apáticos ou agressivos, vêem de famílias desestruturadas, são faltosos e desisteressadospelas atividades propostas, tendo como principal problemas

relações que acontecem no processo de educação dentro do contexto escolar é algo que tem sido bastante explorado, porém o recorteenfocado na presente pesquisa consiste na compreensão dos aspectos sócio-históricos (como as relações de força e poder, preconceito, diversidade cultural, dentre outros) que interferem na mediação da escola com alunos que apresentam dificuldade de aprendizado, e como o psicólogo através de uma visão crítica pode auxiliar para que ocorra um redirecionamento no…

perdendo a sua própria cultura. Existia também, um medo com relação ao preconceito que os filhos poderiam sofrer no ambiente escolar completamente diferente do qual estavam acostumados na aldeia, pois eram quatro índios estudando em um colégio de predominância branca. Apesar do receio, os alunos indígenas foram bem recebidos pelos colegas, já que os mesmos estavam curiosos para saber como era a cultura dos novos colegas. O preconceito foi vencido pela curiosidade e a diversidade saiu…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ PÓSGRADUAÇÃO EM LETRAS MARIA iMACULADA OLIVEIRA A VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA E SUAS INTERFACES O FENÔMENO DA VARIAÇÃO E DO PRECONCEITO LINGUÍSTICO Belo Horizonte 2013 MARIA iMACULADA OLIVEIRA A VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA E SUAS INTERFACES O FENÔMENO DA VARIAÇÃO E DO PRECONCEITO LINGUÍSTICO Monografia apresentada às Faculdades Integradas de Jacarepaguá, como parte dos requisitos exigidos para a conclusão do curso de Pós- graduação curso de…

Possenti tem o objetivo de ampliar a visão que temos sobre a língua, mostra quão desnecessário é o ensino da gramática nas aulas de Língua Portuguesa e enfatiza a importância que deveríamos dar a leitura e escrita. O autor apresenta argumentos para se defender e convencer os outros a reformular suas ideias sobre o ensino da Língua Portuguesa, visando eliminar preconceitos e mostrar a importância de se ensinar o uso real da língua sem ficar apegado as teorias gramaticais. O livro…