Começando Uma Conversa Sobre Currículo

sentido às experiências das pessoas: por meio dele, o aluno amplia a sensibilidade, a percepção, a reflexão e a imaginação. Aprender arte envolve, basicamente, fazer trabalhos artísticos, apreciar e refletir sobre eles. Envolve, também, conhecer, apreciar e refletir sobre as formas da natureza e sobre as produções artísticas individuais e coletivas de distintas culturas e épocas. O documento de Arte tem o intuito de orientar o professor na sua ação educativa e na elaboração de seus…

Recordo-me que ele era um neném muito chorão, mas muito fofo. Com apenas oito meses de vida, resolvemos ir à praia. Por ele ainda ser bebê e não poder tomar sol, ficamos debaixo de uma sombra, mas quando fui retirar sua camisetinha, a peça estava grudada sobre sua pele: as costas estavam tomadas por bolhas causadas pelo mormaço. Nós o levamos ao médico, onde ele teve que cortar a roupa com a pele. Fizemos o tratamento conforme recomendado, passamos pomada e o deixamos apenas de barriga…

complexidades pode favorecer a formação do estudante como cidadão, aprendendo a discernir os limites e possibilidades de sua atuação, na permanência ou na transformação da realidade histórica no meio em que vive. Ao introduzir na sala de aula o debate sobre o significado de festas e monumentos comemorativos, de museus, arquivos e áreas preservadas, permeia a compreensão do papel da memória na vida da população, dos vínculos que cada geração estabelece com outras gerações, das raízes…

NOS LUCROS: valor anual distribuído proporcionalmente em função da participação de cada um na sociedade. //PRÓ- LABORE: remuneração do sócio que trabalha na empresa. Se decidir por um sócio, ou mais, o empreendedor deve começar a conversa definindo o papel e a remuneração de cada um. 9 5 passos para construir uma grande equipe 2 | QUEM EU PRECISO CONTRATAR? A DECISÃO DE TER UM SÓCIO Para começar você precisa saber quais são as atividades essenciais para…

NOS LUCROS: valor anual distribuído proporcionalmente em função da participação de cada um na sociedade. //PRÓ- LABORE: remuneração do sócio que trabalha na empresa. Se decidir por um sócio, ou mais, o empreendedor deve começar a conversa definindo o papel e a remuneração de cada um. 9 5 passos para construir uma grande equipe 2 | QUEM EU PRECISO CONTRATAR? A DECISÃO DE TER UM SÓCIO Para começar você precisa saber quais são as atividades essenciais para…

Educação Profissional 4 Direitos Humanos Não se pode negar, uma das características mais presente em nossa vida social e política (porque somos também seres políticos, quando praticamos nossos direitos e deveres) é que estamos sempre falando sobre direitos. Sempre ouvimos alguém dizer algo do tipo “Eu tenho o direito de fazer o que quiser!”, “Você não tem o direito de agir dessa forma”, “Somos iguais e temos o mesmo direito”. Quem nunca ouviu ou falou assim? Saber que temos…

Professora Margarida Lopes – extensão COHAB, com quatro salas de aulas construídas. Iniciaram-se as atividades pedagógicas com uma turma de cada série sendo de 4ª a 7ª série e à medida que foram conseguindo professores, formaram-se as turmas do currículo por atividades (1ª a 3ª série). No dia 16 de julho de 1987, um forte vendaval atingiu o prédio da escola que desabou e como consequência o trabalho foi interrompido. Após várias negociações e empenho, foram conseguidos, por…

Trararemos sobre a escolha dos profissionais, os métodos de seleção individuais ou coletivos, o treinamento e as habilidades necessárias e ainda, as competências essenciais para a realização de um projeto bem sucedido. Falaremos sobre os profissionais existentes nesta área, suas qualificações e habilidades, o papel do gestor dentro da equipe de projetos e os tipos de autoridades presentes nos projetos e nas organizações. Por fim, traremos esclarecimentos gerais e falaremos sobre a…

com Sarah Maria de F. Machado Silva2 NEPECC/UFU - sarahmaria@universia.com.br Tiago Soares Alves2 ESEBA/NEPECC/UFU - tiagoeduca@yahoo.com.br Resumo Nosso trabalho aqui apresentado é resultado da implementação de uma estratégia de ensino sobre o handebol organizada e aplicada pelo conjunto de professores da área de Educação Física da Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia (ESEBA/UFU). O objetivo proposto foi possibilitar que o aluno vivencie…

da história da humanidade e as diferenças que podemos observar entre as educações primitiva, clássica, medieval, humanista, cristã, realista, naturalista, entre outras, podemos concluir que o tempo e o espaço oferecem grande e decisiva influência sobre as metodologias, os conteúdos, a transmissão de conhecimento e o educar. As divergentes culturas, filosofias, economias ou relações de poder predominantes em cada época ou lugar acarretam diferentes formas de se dar a educação, cada uma voltada