Comenius Na Pedagogia

didática foi instituido por Comenius (Jan Amos Komensky) em sua obra Didática Magna (1657). Durante séculos , a didática foi entendida como técnica e métodos de ensino, sendo a parte da pedagogia que respondia somente por “como” ensinar , mas originalmente significa “arte de sensinar”. Essa didática tradicional trazia consigo manuais com detalhes de como os prefessores deveriam se porta em sala de aula. Com o estudo dos paradigmas educacionais nos cursos de pedagogia e formação de…

A Grécia clássica pode ser considerada berço da Pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras ideias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das crianças. Na antiga Grécia, eram chamados de pedagogos os escravos que acompanhavam as crianças que iam para a escola. Como escravo, ele era submisso à criança, mas tinha que fazer valer sua autoridade quando necessária. Por…

ser considerada berço da Pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras ideias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das crianças. Nos séculos XVII e XVIII inicia-se uma era de debates, no campo da educação, tendo como foco a importância de atualizar os processos pedagógicos e rever o próprio conceito de infância. Nomes importantes deste período são Comenius e Rousseau.…

A Grécia clássica pode ser considerada berço da Pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras ideias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das crianças. Na antiga Grécia, eram chamados de pedagogos os escravos que acompanhavam as crianças que iam para a escola. Como escravo, ele era submisso à criança, mas tinha que fazer valer sua autoridade quando necessária. Por esse motivo

Pedagogia Pedagogia é a ciência que tem como objeto de estudo a educação, o processo de ensino e aprendizagem. O sujeito é o ser humano enquanto educando. Origem A palavra Pedagogia tem origem etimológica, na Grécia antiga vem das palavras: pais, paidos = criança; agein = conduzir; logos = tratado, ciência. História da pedagogia A Grécia clássica pode ser considerada berço da Pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras ideias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão…

1- Descreva (caracterize) a Educação Moderna. Uma revolução na educação e na pedagogia. A formação do homem segue novos itinerários sociais, orienta-se segundo novos valores, estabelece novos modelos. A reflexão sobre esses processos de formação vive a transformação no sentido laico e racional que interessa à ideologia e à cultura, isto é, a visão do mundo e a organização dos saberes. Opera-se assim uma radical virada pedagógica que segue caminhos muito distantes daqueles empreendidos pela era

novas geração. Didática é parte da pedagogia que usa uma estratégia de ensino , destinada a diretrizes no aprendizado ,encontrar uma forma mais fácil de ensinar os alunos. Didática é um termo conhecido desde a Grécia antiga que o objetivo ou ação qualificado dizia respeito de ensino. A didática surgiu com dois educadores Ratiquio e Jean Amos Komenius mais conhecido como comenius, foi um pedagogo do…

Aula de Didática Comenius, Herbart e Dewey • Comenius(1592-1670) defendeu uma educação despertasse o crescente interesse do aluno. • Contribuiu com a criação da Didática Magna, uma nova metodologia de ensino que se opunha às práticas da Igreja Católica Medieval. • Propôs “um ensino unificado, pautado em uma educação realista e permanente; um método pedagógico rápido, econômico e sem fadiga e um ensino a partir de experiências cotidianas” • Definiu sua Pedagogia com a máxima: “ensinar…

bibliográfica tendo como foco a idéia de que o mesmo torna-se fundamental para analise do papel do educador dentro do processo lúdico. Para isso foi necessário apresentar mesmo que de forma restrita, a visão dos principais teóricos como Rousseau,,Comenius, Froebel, Montessori, Dewey, Vygotsky, Piaget e Wallon, sempre respaldando Almeida (2000), Aranha (2002) e outros autores cujas contribuições norteiam as atividades lúdicas na educação infantil. Para melhor compreensão o corpo do texto…

Definição Pedagogia é uma ciência ou disciplina do ensino que começou a se desenvolver no século XIX. A pedagogia estuda diversos temas relacionados à educação, tanto no aspecto teórico quanto no prático. Objetivo A pedagogia tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos, através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos. Como ciência social, a pedagogia esta conectada com os aspectos da sociedade e também com as normas educacionais do