Comenius E O Método Moderno

timidez e a esquizofrenia. A Psicologia é um dos pontos fundamentais do âmbito do conhecimento, da elaboração teórica, da pesquisa empírica e da atuação profissional. A finalidade principal é utilizar e aplicar os conhecimentos, os princípios e os métodos da psicologia para análise e o estudo dos fenômenos educativos. Por este motivo, a sua origem e sua evolução são inseparáveis tanto da origem e da evolução da psicologia científica como da evolução das práticas educativa…

e na ciência. (2) A educação reformada, no século XVI, como produto da renascença, uma reforma religiosa. De um lado as confissões protestantes, de outro lado, a reforma da igreja católica. 6) A educação moderna – a pedagogia realista: iniciam os métodos da educação moderna (século XVII), baseados nas filosofias e ciências novas – Galileu, Copérnico, Newton e 23 Descartes. Um dos maiores representantes da didática, Comênio. 7) O século das luzes: a educação racionalista e naturalista…

interrogantes serão respondidas sucintamente neste trabalho, que a sua vez é uma síntese de uma obra maior, que levou mais de 10 anos de pesquisas: Pedagogia e Didática: duas ciências autônomas. Reflete-se sobre as origens, as categorias, leis, princípios e métodos de pesquisas de cada uma destas ciências. Conclui-se com uma valoração prática da importância desta distinção. PALVRAS CHAVES: Pedagogia, Didática, Educação, Ensino, Instrução. 1. INTRODUÇÃO. Até hoje, primeira década do…

mais um marco neste longo processo histórico-educacional. Através do tempo, são verificados as principais tendências e desenvolvimento do processo avaliativo em diferentes fases históricas tais como: Idade Antiga, Idade média, renascimento, tempos modernos e idade contemporânea. 1.1 Idade Antiga Na história antiga, encontra-se diversas formas de avaliação. Em algumas tribos primitivas, adolescentes eram submetidos a provas relacionadas com seus usos e costumes. Só depois de serem…

relativas às questões educativas que perpassam o contexto da prática docente. Posicionamo-nos em acordo com teóricos que defendem a democratização da escola, a interação entre a escola e a comunidade, o diálogo entre professores e alunos, conteúdos, métodos e recursos apropriados. Além da adoção de uma nova filosofia da educação, como condição indispensável para a superação dos graves problemas da educação brasileira. Assim, essa escritura tem como objetivo, propor a(o) leitor (a)…

Obra de Jesus .................................. 39 Jesus Usava Seu Material de Ensino ............................ 51 Maneira de Dar Lições .......................................................... 63 7.Alguns Métodos Usados por Jesus 8.Outros Métodos de Que Jesus Lançou Mão .......................... 85 9.Resultados ....................................... 74 do Seu Labor ....................................................... 96 2 1 A IDONEID…

para afirmar a hegemonia de um deles. Com isto quero dizer que a psicanálise em sua transmissão como pensamento nos abre a possibilidade de sermos simultaneamente modernos, contemporâneos, gregos... Em 1919, em "O estranho", Freud realiza em sua própria obra a passagem explícita de um Freud moderno, preocupado entre outras coisas com a psicanálise como ciência da interpretação e do determinismo psíquico, com a técnica e com o registro …

estes inscrevem em suas páginas claras mensagens de cariz moral, prescrevendo orientações de pensamentos, de sentimentos e de comportamentos. A história da leitura escolar implica — como adverte a autora — não apenas a compreensão do trajeto dos métodos, mas também da história dos conteúdos culturais que são dados a ler pelas novas gerações. Será que as diferentes gerações, que liam coisas diferentes em suas primeiras experiências de leitura, liam de maneira igual? Ou poder-se-á entender…

........................................................................................................51 Módulo 3: Planejando uma Aula ............................................................................................... 85 Módulo 4: Métodos, Recursos e Atitudes Pedagógicas ...........................................................123 Módulo 5: Atuação Docente em Treinamento .........................................................................159 Sobre a autora .................

sentido na história mais ampla da luta dos trabalhadores. A prática de professora pública novamente é desafiada no encontro com o universo de alunos jovens e adultos trabalhadores, pois nos coloca diante da necessidade de compreender as teorias e métodos desse campo da educação. Falas de alunos, como a citada a seguir, têm o poder de sintetizar o problema de pesquisa, pois traz em seu bojo o todo anterior, retratando a singularidade de ser professora e sua relação com a totalidade…