Comemoração Do Dia Da Familia Na Escola

ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Art. 33. O ensino de religião tornou-se facultativo e compõe a formação básica do cidadão. Faz parte da grade de disciplinas das escolas públicas de ensino fundamental em horário normal, garantindo assim o respeito à diversidade cultural religiosa do Brasil, sendo proibida a utilização de mecanismos que contrariem de certa forma a ética e o costume, bem como ferindo o…

estados vizinhos, dialetos, comidas típicas, etnias, religiões e costumes, pessoas com a mesma nacionalidade mas tão diferentes. Neste trabalho apresentaremos os principais pontos presentes na legislação vigente, também serão abordadas formas que as escolas procuram trabalhar a diversidade e o multiculturalismo e por último teremos exemplos de como abordar o tema em sala de aula. 2 PRINCIPAIS ASPECTOS ABORDADOS NA LEGISLAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA AO RESPEITO ÀS…

e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1, serão observados os principais aspectos abordados sobre diversidade e multiculturalismo. Em seguida será apresentada uma análise crítica ao conteúdo de uma comemoração de dia das mães/pais de uma escola retirada da internet, observando o evento citado, como foi abordado o tema da diversidade e do multiculturalismo. O último passo será, utilizando-se visualmente de desenhos feitos por crianças, descrever em que…

marca o mundo de hoje, há significativos efeitos que se evidenciam em todos os espaços sociais, decorrentes diferenças raças, etnia, gênero, sexualidade, cultura, religião, classe social, idade, necessidades especais ou outras dinâmicas sociais. A escola é o espaço legitimo de socialização e o ambiente no qual mais se discute questões da diversidade no momento atual, para que este processo aconteça é necessário o convívio multicultural que implica respeito ao outro, dialogo com os…

marca o mundo de hoje, há significativos efeitos que se evidenciam em todos os espaços sociais, decorrentes diferenças raças, etnia, gênero, sexualidade, cultura, religião, classe social, idade, necessidades especais ou outras dinâmicas sociais. A escola é o espaço legitimo de socialização e o ambiente no qual mais se discute questões da diversidade no momento atual, para que este processo aconteça é necessário o convívio multicultural que implica respeito ao outro, dialogo com os…

SUMÁRIO 1. Introdução............................................................................................................................01 2. Principais pontos sobre a diversidade e o multiculturalismo nas escolas...........................02 3. Análise crítica de uma comemoração escolar .....................................................................07 4. Descrição de…

Nacionais(PCN) 4 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicos Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro- Brasileira e Africana 4 Referencia Curricular Nacional Para Educação,Volume1. 4 COMEMORAÇÃO DIA DOS PAIS ESCOLAS ANSELMO DIAS LOPES E ESCOLA COLÉGIO SETE DE SETEMBRO/PAULO AFONSO 5 ASPECTOS QUE PODEM SER TRABALHADOS COM O OBJETIVO DE VALORIZAR A DIVERSIDADE E O MULTICULTURALISMO ATRAVÉS DOS DESENHOS VISUALISADOS. 6 IMAGEM DE UMA PESSOA COM OCÚLOS…

Universidade Anhanguera – Uniderp PEDAGOGIA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Nome: Adriana Domiciano de Oliveira Matos Série: 1° Sidrolândia 2015 INTRODUÇÃO A escola é formada por alunos de diferentes culturas e níveis sociais, apresentando conceitos da diversidade cultural. O objetivo desse trabalho é estabelecer a compreensão do multiculturalismo e diversidade cultural, criando uma relação com a nossa realidade. Sendo assim, foram…

DESAFIO PROFISSIONAL //EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE A Escola Municipal Saber Conviver possui um Projeto Pedagógico Curricular que prima pelo respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Prestes a promover uma homenagem aos familiares dos alunos a coordenação pedagógica e professores precisam desenvolvê-la de acordo com a proposta curricular da escola. Seu desafio é colaborar neste projeto com intuito de promover a diversidade e o multiculturalismo, tal como defendido pela…

Educação Infantil que tratem da necessidade de observar a diversidade e o multiculturalismo nas escolas. Apresente as informações conforme o esquema abaixo: Documento Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática…