Cnpq 7 Grandes Areas

I Resumo Objetivo: Traçar um perfil do pesquisador fisioterapeuta quanto a sua formação, produção científica e fomento e bolsas obtidos pela área do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Métodos: Foram consultados os curricula vitae de cada pesquisador fisioterapeuta com doutorado disponíveis na Plataforma Lattes do CNPq, que é uma agência do MCT dedicada à promoção da pesquisa científica e à formação de recursos humanos para a pesquisa. A escolha…

PINTEC) e os relacionamentos entre as empresas e as universidades e institutos de pesquisa (informações do CNPq). Os resultados colocam em evidência a importância da localização das universidades e institutos de pesquisa tanto para a densidade como para o formato das interações U-E. PALAVRA-CHAVE: interação universidade-empresa, padrão setorial, eletro-metal-mecânico, CNPq, PINTEC. Área: Economia Mineira Seção Temática: E1 - Inovação e Desenvolvimento em Minas Gerais 1 2…

História do Conhecimento da Enfermagem e Saúde. Pesquisadora do CNPq. Florianópolis, SC, Brasil. padilha@nfr.ufsc.br 2 Enfermeira. Doutora em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. Professora Associada do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. Vice-lider do Grupo de Estudos da História do Conhecimento da Enfermagem e Saúde. Pesquisadora do CNPq. Florianópolis, SC, Brasil. miriam@nfr.ufsc.br 3…

crescimento acelerado do País na década de 1970-19803. Seus principais instrumentos para a área de ciência e tecnologia eram os Planos Básicos de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (PBDCT). O primeiro destes planos, lançado em 1973, previa um investimento vinte vezes maior do que o verificado em 19684. O investimento maciço de recursos era acompanhado de outras medidas. O antigo Conselho Nacional de Pesquisas (CNPq) foi completamente reestruturado e transferido para a esfera da…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CESMAC COORDENAÇÃO DE CURSO TÍTULO (JUNHO 2013) CURSO: Direito GRANDE ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq): Ciências Sociais Aplicadas - 6 000000 - 7 ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq): Direito - 6010000- 1 SUB-ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq): XXXXXXXXXXXXXXXXXX ESPECIALIDADE DO CONHECIMENTO (CNPq): XXXXXXXXXXXXXXXXXX ALUNO (A) PROFESSOR (A) ORIENTADOR (A): UMA ABORDAGEM SOCIAL DA CRIMINALIDADE JUVENIL

DE CURSO A INCIDÊNCIA DE IMPOSTO DE RENDA NAS INDENIZAÇÕES POR DANO PATRIMONIAL E EXTRAPATRIMONIAL (OUTUBRO 2014) CURSO: Direito GRANDE ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq): Ciências Sociais Aplicadas – 6.00.00.00 – 7 ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq): Direito – 6010000 – 1 SUB-ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq): Direito Público – 6.01.02.00 – 4 ESPECIALIDADE DO CONHECIMENTO (CNPq): Direito Tributário – 6.01.02.01 – 2 ALUNO (A) Samuel Victor Honorato Oliveira PROFESSOR (A) ORIENTADOR (A): Williams…

Desenvolvimento de Sistemas e Apoio a Negócios Externos - SEANE Plano Diretor de Tecnologia da Informação PDTI 2011 – 2012, versão 2.0 Nota de Atualização da Versão Este documento é a segunda versão do Plano Diretor de Tecnologia da Informação do CNPq para os anos de 2011 e 2012 (PDTI 2011 – 2012). Ele resultou da revisão anual prevista para o documento, do acompanhamento do plano de ações elaborado na primeira versão e da identificação de novas necessidades em Tecnologia…

de áreas baixas presentes no Planalto de Conquista, Sudoeste da Bahia. Apesar da situação singular da sua biota e a alta pressão antrópica sobre os remanescente florestais não existem reservas que protejam estas florestas. Com o objetivo de suprir a lacuna de conhecimento biológico e diagnosticar os remanescentes de florestas para embasar e propor diretrizes conservacionistas, seguindo orientações do programa RAP, serão: i. caracterizados os ambientes presentes na paisagem e mapeadas as áreas de

ARTIGOXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX: Subtítulo do artigo (se tiver)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (MAIO 2015) CURSO: Direito GRANDE ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq): Ciências Sociais Aplicadas - 6.00.00.00 - 7 ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq): Direito - 6.01.00.00- 1 SUB-ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq): Direito Público - 6.01.02.00-4 ESPECIALIDADE DO CONHECIMENTO (CNPq): Direito Administrativo - 6.01.02.06-3 ALUNO(A): Nome Completo do Aluno(a) PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A):…

Revista Educação, Artes e Inclusão Volume 7, número 1, Ano 2013 - ISSN 19843178 O ESPECTADOR TEATRAL NA PEQUENA INFÂNCIA: FORMAÇÃO CONTINUADA DOS DOCENTES DA REDE MUNICIPAL DE CURITIBA Robson Rosseto1 Jeórgia de Fátima Rodrigues2 Universidade do Estado do Paraná/UNESPAR Campus Faculdade de Artes do Paraná/FAP RESUMO: Este trabalho analisa a formação do aluno espectador na pequena infância e as características do profissional docente que media este processo formativo. Para tanto, o…