Ciência Com Consciência Edgar Morin

significantes, nos campos econômico, do trabalho, tecnológico, cultural e político tem propiciado curiosas oportunidades de reflexão e ação orientadas para novas sínteses que articulam economia e ecologia, ética e política, ciência e religião, cultura e natureza, ciências naturais e sociais, entre outras dicotomias. O momento, portanto, sugere um movimento de transição, um clima de incertezas, um desgaste de velhas fórmulas sociais, uma apreensão angustiada com o futuro e uma…

com um sentido amplo, que vai além dos níveis de ensino ou sistemas escolares, vê a educação como o processo vital de existência do homem, isto é, aquilo que caracteriza a sua especificidade de ser social, a saber, a capacidade de conhecer, de ter ciência do real e de, portanto, transformá-lo de forma consciente. Mészáros inicia resgatando algumas das principais concepções filosóficas já produzidas acerca da educação e as situa no âmbito da história, mostrando as suas limitações e seu…

utilizar-se deste tipo de linguagem. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA De acordo os autores Philippe Breton e Serge Proulx, o espaço público começou a ser problematizado por filósofos da modernidade e fez surgir questionamentos em diversas vertentes das ciências sociais, como direito, antropologia e, também, na comunicação. Neste último caso, uma das análises mais importantes foi feita por Jürgen Habermas, o qual definiu o espaço público como uma esfera de discussão, capaz de mediar o debate…

julgamentos próprios sem ter que aceitar acriticamente as leituras que a escola recomenda. Defensor da liberdade de expressão. EMPIRISMO: defende a idéia de que somente as experiências são capazes de gerar idéias e conhecimentos. As teorias das ciências devem ser formuladas e explicadas a partir da observação do mundo e da prática de experiências científicas. FRANÇOIS REBELAIS (1495-1553): Pensou e viveu a Educação Física. Tinha uma maior preocupação com o corpo como centro da ação educativa.

vinculada ao ensino de graduação. No caso brasileiro, a deficiência que se observa no binômio pesquisa científica x graduação decorre de fatores diversos. Neste sentido, é na graduação que as imprecisões terminológicas precisam ser discutidas: O que é ciência? O que é pesquisa científica? Quando um estudo pode ser classificado como científico? Quem é ou o que é pesquisador? Diante de pesquisas efetivadas e resultados divulgados temos as seguintes problematizações: Como mensurar o…

POLÍTICAS EDUCACIONAIS: DILEMAS E DESAFIOS Trabalho apresentado como requisito para obtenção de nota parcial na disciplina Política Educacional do Curso de Metodologia da Educação Superior do Centro de Ciências Sociais e Educação da Universidade do Estado do Pará, sob a orientação do Prof. Ms. José Roberto Alves. Belém 2004 SUJEITOS OCULTOS: DA REALIDADE SOCIAL ÀS TRAMAS POLÍTICAS Meire da Piedade Torres

O’CONNOR, Michael. O Administrador Ético. Rio de Janeiro: Record, 1999. BLANCHARD, Kenneth; PEALE, Norman Vincent. O poder da administração ética. Rio de Janeiro: Record, 2007. BROWN, Marvin. Ética nos negócios: como criar e desenvolver uma consciência ética dentro das empresas, visando tomada de decisões morais e socialmente responsáveis. São Paulo: Makron Books, 1993. BOFF, Leonardo. Ethos Mundial. Um consenso mínimo entre os humanos. Brasília: Letraviva, 2000. BOFF,…

http://www.stela.ufsc.br/ppgep/ [2] LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 1999 [3] _____.As tecnologias da inteligência. São Paulo: Editora 34, 1993 [4] DELEUZE Gilles. Diferença e repetição. São Paulo: Graal, 1988 [5] MORIN, Edgar. Ciência Com Consciência. 2 ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1998 [6] _____.O que é a filosofia? Bento Prado Jr. Alberto Alonso Muñoz. Rio de Janeiro: editora 34, 1997 [7] MATURANA, Humberto e VARELA Francisco. A árvore do…

UMA RE/LEITURA DE “O ENIGMA DO HOMEM” DE EDGAR MORIN Na vastidão da verdura tropical africana, habitam numerosas espécies animais, dentre elas, uma espécie de primatas, que por óbvios motivos de sobrevivência, presa predile ta de grandes felinos, reside precariamente as árvores, uma vez que lhe falta um m embro, a cauda, que lhe daria equilíbrio e sustentação, como a seus primos, os macacos . No entanto, viver em árvores, propicia vantagens e desvantagens: as vantagens é que o…

finalidade utilitária. A questão básica apresenta duas vertentes: “o que é o homem?” e “quem é o homem?” Com o humano no âmago da questão: quem sou eu? Questionar-se sobre o sentido de seu existir passa a ser um objeto para a Filosofia. Atualmente, pelas ciências conhecemos diversas facetas dos "homines": sapiens, economicus, religiosus, cyberneticus... A ideia do homem é pluriversal e universal. Diante das mudanças de ordem econômica, social, cultural e política, o indivíduo vê…