Citelli

Dissertar implica, primeiro, expor, explanar, explicar ou interpretar uma idéia, enquanto argumentar visa a convencer, persuadir ou influenciar o leitor ou o ouvinte. O texto dissertativo pode ser feito sem combater as idéias das quais se discordam. Para Citelli (1994), o texto dissertativo/argumentativo envolve a constituição articulada dos sentidos e a realização eficiente dos objetivos de convencimento porque é uma modalidade onde se exerce com maior vigor e persuasão. Dessa forma,…

educacional. São no mundo midiático, recheado de linguagens, muitas híbridas, que se interpenetram, utilizando palavras, imagens, vídeo, fotografia, música, sons, ritmos que o aluno encontra ressonância. Chamadas por Adilson Citelli (2000) como “linguagens não escolares”, essas formas de expressão, com códigos, signos e maneiras próprias de trabalhar a informação e o conhecimento, cuja produção e circulação ocorrem fora das lógicas formalizadas rás do discurso…

portanto, esta deve ser a missão de todo o docente. D) REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CONSULTADAS CEREJA, W.R. e MAGALHÃES, T.C. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. São Paulo: Atual, 2000. CHIAPPINI, L. e CITELLI, A. (coord.). Aprender e ensinar com textos não escolares. São Paulo: Cortez, 1997. FARIA, M.A. O jornal na sala de aula. São Paulo: Contexto, 2000. SANTOS, M.L. A expressão livre no aprendizado da língua portuguesa. São Paulo:…

linguagem precisa ser mais acessível, de fácil entendimento, porém com maior poder de persuasão, sedução e convencimento. A partir disso temos que entender como a persuasão se transformou em um conceito estratégico da linguagem publicitária. Para Citelli (2004), a comunicação persuasiva constrói mensagens que atingem o receptor. Para o autor, o desdobramento dos discursos persuasivos parte da caracterização de formar, reformular ou conformar atitudes, pontos de vista e as possíveis…

| | | | • Pergunta 6 0,3 em 0,3 pontos | | | |[pic] |Leia com atenção o texto a seguir, de Adilson Citelli, depois a questão que é proposta e, na sequência, assinale a | | | | | |alternativa correta: | | | | | |Em seu instigante livro, A linguagem

REFERÊNCIAS BUCCI, E. As tristes cópias do medíocre. In Editora Abril, Nova Escola.Janeiro/fevereiro de 2002, p. 12. BUCCI, E. O raciocínio e o entretenimento. In Editora Abril, Nova Escola. Março de 2002, p. 14. CITELLI, A.O. Educação e mudanças: novos modos de conhecer. In CITELLI, A.O. (coord.) Outras linguagens na escola: publicidade, cinema e TV, rádio, jogos, informática. Coleção Aprender e ensinar com textos, v. 6, São Paulo: Cortez, 2000, p. 17-38. GHILARDI, M.I.…

Consumidor, julio 1997, p.21. 13. Nelly de Carlvalho, Publicidade: a linguagem da sedução, 3ª edição, São Paulo, Editora Ática, 2000, p.10. 14. Eliana Nagamini, “O discurso da publicidade no contexto escolar: a construção dos pequenos enredos”, in Citelli, Adilson (coordenador). Outras linguagens da escola: publicidade, cinema e TV, rádio, jogos, informática, São Paulo, Cortez, 2000, p. 42. 15. Joan Ferrés. Televisão Subliminar. Socializando através de Comunicações…

(de imitação), sem deformar a realidade, o Romantismo deforma a realidade que, antes de ser exposta, passa pelo crivo (coador) da acção. BIBLIOGRAFIA CADEMARTORI, Ligia. Períodos Literários. Série Princípios. Editora Ática, São Paulo, 1997 CITELLI, Adilson. Romantismo. Série Princípios. Editora Ática, São Paulo, 1986. ENCICLOPÉDIA BARSA, Volume 04. Encyclopaedia Britannica Editores, Rio de Janeiro, 1975. MOISÉS, Massaud. A Literatura Portuguesa. Cultrix, São Paulo 30ª edição, 1999

iluminadas pela concepção interacionista começam, então, a tomar espaço nas pesquisas lingüísticas. Contrapondo-se às visões conservadoras da língua, essa abordagem direciona a prática pedagógica a encarar a pluralidade dos discursos. Como diz Citelli (1994:16): Se o professor pensa o ensino da língua a partir de uma referência interacional (inter-ação), saberá radicalizar o aspecto dialógico e trabalhará o seu discurso como um entre vários , no meio dos quais estarão aqueles dos…

consciente trabalho de elaboração da nacionalidade brasileira. Sua escrita não pode ser vista fora desse projeto político. Segundo Citelli, o papel central que a paisagem natural tem nas obras indianistas do autor, por exemplo, não foi acidental, mas fruto de um posicionamento consciente cujo objetivo era de “enlevar, pela natureza, a própria nacionalidade” (CITELLI, 2002, p. 79). Partilhando da mesma opinião, Maria Cecília Boechat (2003) acrescenta que a produção do autor cearense…