Cidade Saudavel Uma Experiencia De Interdisciplinaridade

net/html_bura/ficha/params/title/promovendo-saude-cidadania-do-idoso-movimento-das-universidades-da-terceira/id/623571.html O movimento Universidades da Terceira Idade vem experimentando incremento substancial desde os anos 70, difundindo conceitos e experiências práticas que representam uma nova forma de promover a saúde da pessoa que envelhece, a partir de uma ação interdisciplinar comprometida com a inserção do idoso como cidadão ativo na sociedade. O movimento visa contribuir para a…

relacionado ao quinto período do curso de pedagogia da Universidade Norte do Paraná. A observação foi realizada em uma instituição particular de ensino denominada como Colégio Único, situada à Rua Coronel Antônio Santiago, 205, no bairro de Agriões, na cidade de Teresópolis, Estado do Rio de Janeiro, durante o período vespertino, com o objetivo de aperfeiçoar os conhecimentos já adquiridos no Curso de Pedagogia. A observação do cotidiano escolar oportuniza e enriquecimento de…

E SAÚDE. A intersetorialização provém da discussão sobre interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. A primeira, implica em uma integração entre diferentes disciplinas, enquanto que a segunda, além dos aspectos da interdisciplinaridade, cria um novo campo de estudo que envolve conexão entre as disciplinas (CKAGNAZAROFF; MELO e CARVALHO, 2005). Segundo Inojosa (2005), “a intersetorialidade é a articulação de saberes e experiências com vistas ao planejamento, para a realização e a…

mostraram que existe pouco compromisso com a interdisciplinaridade relacionada à Educação Ambiental e, restrições preconceituosas quando se fala em lixo. Isso demonstra a necessidade de capacitação contínua em Educação Ambiental e muito investimento na formação de todos os profissionais da educação. Só assim, promover-se-á as urgentes mudanças comportamentais e de valores em nossos alunos. Palavras-chave: Educação ambiental – lixo – interdisciplinaridade – mudanças…

políticas públicas a respeito da implementação da Educação Ambiental na rede pública de ensino em consonância com o que traz os Parâmetros Curriculares Nacionais, fazendo um contraponto de como a Educação Ambiental pode ser desenvolvida a partir de experiências desenvolvidas numa escola do sertão sergipano . Constatou-se que a EA deve ser acima de tudo, um ato político voltado para a transformação social da população envolvida, criando hábitos e comportamentos pertinentes a uma…

Janeiro, segunda maior metrópole do Brasil, situada no sudeste do país. Maior rota do turismo internacional do Brasil e principal destino turístico da América Latina e em todo Hemisfério Sul. Conhecida como ‘Cidade Maravilhosa’. Em 2012, a paisagem urbana da cidade foi considerada Patrimônio Cultural da Humanidade pela UNESCO. Bairro do Flamengo: É um bairro nobre da zona sul do município do Rio de Janeiro, tendo como principal referência a Praia do Flamengo. É

contribuem para uma vida com qualidade são fundamentais para que indivíduos e populações alcancem um perfil elevado de saúde. É necessário mais do que serviço médico assistencial. Os determinantes de saúde são amplos- exigem políticas públicas saudáveis com articulação intersetorial do poder público e a mobilização da população. O artigo faz uma análise da emergência no desenvolvimento da promoção da saúde com bases nessas estratégias promocionais já citadas. Que são responsáveis pela…

NA EDUCAÇÃO A Educação Ambiental no decorrer da pesquisa foi considerada como um processo permanente pelo qual o indivíduo e a comunidade tomaram consciência do seu meio ambiente e adquiriram o conhecimento, os valores, as habilidades, as experiências e a determinação que os tornaram aptos a agir individualmente e coletivamente, podendo resolver problemas ambientais presentes e futuros. Pelos seus objetivos e funções, a Educação Ambiental é necessariamente uma forma de prática educacional

Sociais – CCHS Licenciatura em Pedagogia Paief/Unirio/Cederj/Uab INTERDISCIPLINARIDADE E TRANSVERSALIDADE: MÉTODOS ATIVOS EM PROJETOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EDELY VIANA DE ANDRADE SAQUAREMA 2011 Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCHS Licenciatura em Pedagogia Paief/Unirio/Cederj/Uab INTERDISCIPLINARIDADE E TRANSVERSALIDADE: MÉTODOS ATIVOS EM PROJETOS PEDAGÓGICOS…

impactos do problema da gravidez precoce para o indivíduo, para a família e para o desenvolvimento da comunidade além de conhecer, estatisticamente, as causas da gravidez precoce, identificando grupos e setores mais vulneráveis. A troca de experiências e a interlocução entre eles possibilitam promover o atendimento, buscar alternativas e soluções, sendo que ambas as categorias tem como responsabilidade de prestar informações e orientações, para população, articulando-se para melhor…