Cidadania E Profissionalidade Abertura Moral

sociais, económicos, tecnológicos, científicos, artísticos, ambientais e culturais de forma integrada. Nesta perspectiva, a AP e o PT contribuem positiva e inequivocamente para a formação pessoal e social dos jovens através de uma educação para a cidadania que pode e deve ser vivida, partilhada e reflectida em contextos reais e diversificados. A AP e o PT permitem, então, construir uma escola mais aberta à sociedade e às pessoas que nela vivem e trabalham, contribuindo para o…

A distância entre as virtudes intelectuais e morais é pequena, pois a vida prática se assemelha muito à prática teórica. 9- Aristóteles insiste sobre a variedade dos seres, e daí conclui que os bens também devem necessariamente variar. Cada substância tem o seu ser e busca o seu bem: há um bem para o deus, um para o homem, um para a planta, etc. 10- A religião trouxe, sem dúvida alguma, um grande progresso moral à humanidade. A meta da vida moral foi colocada mais alto, numa santidade,…

Processos sociais de mudança Reflexão e critica Processos identitários Deontologia e princípios éticos Tolerância e mediação Processos e técnicas de negociação Construção de projectos pessoais e sociais Horas 50 50 50 50 50 50 50 50 Cidadania e Profissionalidade CP_2 CP_3 CP_4 CP_5 CP_6 CP_7 CP_8 Sociedade, Tecnologia e Ciência STC_1 STC_2 STC_3 STC_4 STC_5 STC_6 STC_7 Equipamentos – princípios de funcionamento Sistemas ambientais Saúde – comportamentos e instituições…

perigoso. Nunca se sabe qual é o defeito que sustenta nosso edifício inteiro. Clarice Lispector AGRADECIMENTOS Agradeço a DEUS pela vida... Aos meus amigos e colegas pela cumplicidade, pelo apoio moral, pela força e aos que ajudaram a galgar mais essa caminhada na busca da minha realização profissional. Obrigada a todos aqueles que direta ou indiretamente estiveram ao meu lado. DEDICATÓRIA Dedico…

complexa situação dos docentes. Para tanto, consideramos que certos questionamentos citados neste trabalho são cruciais para a discussão dessa temática. 1.1. Aspectos básicos da formação docente Para o pleno desenvolvimento de um país e o exercício da cidadania por pessoas intelectual e culturalmente emancipadas, é necessário ter uma boa formação dos professores. Mesmo que os meios para a formação dos alunos tenham se ampliado muito, a escola ainda é a principal via de instrução e…

50 CLC_5 Cultura, comunicação e média 50 CLC_6 Culturas de urbanismo e mobilidade 50 CLC_7 Fundamentos de cultura, língua e comunicação 50 ... UFCD opcional 50 ... UFCD opcional 50 Cidadania e Profissionalidade Sociedade, Tecnologia e Ciência Cultura, Língua e Comunicação Total 550 NOTA: as UFCD opcionais devem ser seleccionadas a partir do…

50 CLC_5 Cultura, comunicação e média 50 CLC_6 Culturas de urbanismo e mobilidade 50 CLC_7 Fundamentos de cultura, língua e comunicação 50 ... UFCD opcional 50 ... UFCD opcional 50 Cidadania e Profissionalidade Sociedade, Tecnologia e Ciência Cultura, Língua e Comunicação Total 550 NOTA: as UFCD opcionais devem ser seleccionadas a partir do…

colectivo de professores na Escola da Ponte, em Vila das Aves, constitui um sinal de esperança para todos os que acreditam e defendem a possibilidade de construir uma escola pública aberta a todos os públicos, baseada nos valores da democracia, da cidadania e da justiça, que proporciona a todos os alunos uma experiência bem sucedida de aprendizagem e de construção pessoal. O ataque desencadeado pelo Ministério da Educação, pondo em causa a continuidade deste projecto, despoletou…

PHILIPPE ARIÈS a partir da idade média. Essa visão nos ajudará a entender as configurações das políticas públicas adotadas pelo poder público para atender à infância, uma vez que esta é considerada excluída em todos os sentidos, quer seja familiar, moral ou econômico. Quando falamos em infância, não podemos nos referir a esta etapa da vida como uma abstração, e sim como um conjunto de fatores que institui determinadas posições que incluem a família, a escola, pai, mãe, entre outros que…

o conhecimento que a sociedade julga necessário transmitir as novas gerações. Nenhuma outra forma de organização até hoje foi capaz de substituí-las. Para cumprir seu papel, de contribuir para o pleno desenvolvimento da pessoa, prepara-la para a cidadania e qualifica para o trabalho, como definem a Constituição e a LDB (Leis de diretrizes e Bases), e necessário que suas incumbências sejam exercidas plenamente. Assim, é preciso ousar e construiu uma escola onde todos sejam acolhidos e…