o que é cidadania

PRIMEIRA APROXIMAÇÃO DE CIDADANIA •Há algum tempo o tema cidadania passou a ser mais ventilado no mundo contemporâneo, inclusive no Brasil. •Naquela época, cidadania tinha uma conotação pejorativa. Espécie de engodo a “la democracia americana’’, que não levaria a nada. • O que é ser cidadão? Para muita gente, ser cidadão confunde-se com o direito de votar. [...] Podemos afirmar que ser cidadão significa ter direitos e deveres, ser súdito e soberano. • [...] todos os homens são iguais ainda que perante a lei, sem discriminação de raça, credo ou cor. E ainda: a todos cabem o domínio sobre seu corpo e sua vida, o acesso a um salário condizente para promover a própria vida, o direito à educação, à saúde, à habitação, ao lazer. E mais: é direito de todos poder expressar-se livremente. • Ele também deve ter deveres: ser o próprio fomentador da existência do direitos a todos, ter responsabilidade em conjunto pela coletividade, cumprir as normas e propostas elaboradas e decididas coletivamente, fazer parte do governo, direta ou indiretamente, ao votar, ao pressionar através de movimentos sociais. • A Constituição é uma arma a mão de todos os cidadãos, que devem saber usá-la para encaminhar e conquistar propostas mais igualitárias. • Só existe cidadania se houver a prática da reivindicação, da apropriação de espaços, da pugna para fazer valer os direitos dos cidadãos. • As pessoas tendem a pensar a cidadania apenas em termos dos direitos a receber, negligenciando…

LÓGICA FORMAL E LÓGICA DIALÉTICA - (org. THEREZINHA FALCÃO FREIRE) Síntese do livro INSTRUMENTALIDADE NO SS – Yolanda guerra O POSITIVISMO na sociologia foi construído por Émile Durkheim Émile Durkheim ( 1858 – 1917) figura expressiva do positivismo e pode ser tributado a ele a institucionalização do paradigma da RACIONALIDADE FORMAL na análise das estruturas sociais no sentido de orientar uma pragmática de ação sobre a sociedade – ou seja, os fenômenos humanos podem ser analisados…

• Metafísica: a racionalidade que busca entender a lógica dos fenômenos mas sem partir de sua comprovação (empírico). 7 Durkheim O estruturalismo e suas bases positivas 8 A herança natural • O fato social como o objeto de estudo da Sociologia: – Analisar o fenômeno social na mesma condição dos fenômenos naturais, mesmo tendo uma natureza diferente. – Neutralidade e objetividade na análise dos fenômenos naturais. – A produção solidárias dos fenômenos: Conjunto de relações que geram…

representa uma ruptura com suas concepções políticas e teóricas dos anos 1960, nas quais a esperança de transformação social estava depositada no potencial revolucionário da classe operária. O livro trata de duas crises interligadas: a crise do marxismo e a crise do movimento da classe operária, ou seja, uma crise com dimensões tanto empíricas quanto teóricas: "O marxismo está em crise porque há uma crise do movimento operário" (Gorz, 1980:13). A dupla crise decorre da quebra do…

Fichamento Para além dos Direitos Cidadania e Hegemonia no Mundo Moderno. Dimitri E S Morais Para além dos direitos: Ampliação da cidadania processo hegemônico. ● O novo padrão de acumulação capitalista, e a crescente monopolização positiva marca a reificação da sociedade com a redução do ser humano a apenas valores burgueses. ● Reestruturava­se a economia capitalista em grandes empresas com enorme aparato de controle tecnológico e…

Classe A afirmação de Marx e Engels de que “a história de toda sociedade tem sido a história da luta de classes”. A visão marxista era de que as classes básicas numa sociedade eram definidas pela posse ou não dos meios de produção, e que essas relações de propriedade constituíam a base das relações de classe nos mercados de capitais e de trabalho. Marx considerava a divisão entre possuidores e não possuidor fundamental para o modo de produção de qualquer sociedade. Embora Marx…

Educação e exclusão da cidadania Miguel G. Arroyo (Do livro “Educação e Cidadania: quem educa o cidadão?”, Cortez Editora, 14ª edição, 2010, p. 35-98 / 1ª edição no ano de 1987) (observação: manteve-se a numeração original das páginas do livro para favorecer possíveis citações) Ainda estão na memória de todas as proclamações solenes de dirigentes políticos que, durante as últimas décadas, justificaram a exclusão da cidadania com a tese da imaturidade política do povo.…

Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola. Não há uma forma única, nem único modelo de educação; a escola não o único lugar onde ela acontece talvez nem seja o melhor; o ensino escolar não é a sua única prática e o professo profissional não é o seu único praticante. Existe a educação de cada categoria de sujeitos de um povo; ela existe em cada povo, ou entre povos que se encontram. Existe entre povos que submetem e dominam outros povos, usando a educação como um…

Incorpora padrões de racionalidade às teorias e assim as ações instrumentais se processam. A instrumentalidade do Serviço Social é um campo de mediações que não fora discutido na categoria profissional, e nem por ela. Há de se verificar a influência na intervenção profissional dos assistentes sociais no período de renovação da profissão vinculando as formas de ação às perspectivas que possam alterar o caráter instrumental da ação profissional. Assim, coloca-se direta e…

Fevereiro de 2013. INTRODUÇÃO Inspirado em um conjunto de estudos que problematizam o caráter global das reformas educacionais, iremos examinar a racionalidade que pauta as atuais reformas educacionais, destacando suas principais tecnologias de governo e relações com a produção de imaginários sociais e regimes éticos dos indivíduos. Conclui-se que o discurso das reformas e de promoção da qualidade da educação vem sendo tomado de empréstimo para justificar o movimento de…