Cibercultura

.....................20 7.11 Interação da sociedade em rede.................................................................22 7.12 Significado de Virtual...............................................................................23 7.13 Cibercultura...............................................................................................24 8 METODOLOGIA.....................................................................................25 8.1 Delimitação do campo de pesquisa......

manter-se heterogeneizada, visto que as pessoas expressam-se de forma particular). Lévy foca no comportamento humano levando em conta a carga cibernética presente no nosso cotidiano, que mudou nossa forma de ver, pensar e opinar sobre tudo e todos. A cibercultura estudada por ele encontra-se presente em diferentes ambitos da sociedade, como por exemplo, na área educacional, onde Lévy diz que os professores não são mais responsáveis apenas por transmitir informação, mas também estimular a…

tecnologias da comunicação, ele vê o indivíduo como portador de uma ferramenta capaz de tirá-lo da passividade frente aos antigos meios de comunicação e considera que o movimento da cibercultura vive num universo cada vez mais democrático. O estudioso propõe que as tecnologias da comunicação, (o ciberespaço e a cibercultura, onde há o virtual versus o real), nos colocam em um novo ambiente de “explosão de conhecimentos”. A partir disso, cria ainda o conceito de inteligência coletiva em…

CIBERCULTURA Espaço público, visibilidade mediática e cibercultura: obliteração estrutural da esfera pública no cyberspace1 E nenhum rumor de água a latejar na pedra seca. Apenas uma sombra medra sob esta rocha escarlate. T. S. Eliot (1981, p. 89). RESUMO O estudo aborda a repercussão sociocultural do fenômeno da visibilidade multimediática na organização simbólica do espaço público a partir dos anos 70 do século passado, estirão histórico abrangido pela categoria da cibercultura.…

Decodificar os sentidos ocultos e desmascarar a ideologia de Walt Disney, dos shopping centers e de Madonna passou a ser o principal problema dos estudos de recepção. QUESTÕES de 11 a 13 A vontade de descobrir no elemento espontâneo e criativo da cibercultura um antídoto contra a frieza racional do mundo maquinístico corre o risco de se tornar uma publicidade cultivada à sombra do poder tecnológico. O reconhecimento daquele primeiro elemento precisa estar alerta para essa armadilha,…

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO PAULO DANIEL DANTAS OYAMA Educação e Cibercultura: Pontos positivos e negativos São Paulo 2011 FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO PAULO DANIEL DANTAS OYAMA Educação e Cibercultura: Pontos positivos e negativos Monografia submetida como exigência parcial para obtenção do grau de Tecnólogo em Processamento de Dados, sob orientação do Prof. Dr. Carlos Hideo Arima São Paulo 2011 “Educa o rapaz segundo o caminho que é para ele; mesmo…

prática pedagógica do professor com o uso das TIC. Essa formação está alicerçada na epistemologia da prática e no currículo orientado para a ação. 61 2.1. Internet1 na escola e inclusão Marco Silva* O uso da Internet na escola é exigência da cibercultura, isto é, do novo ambiente comunicacional-cultural que surge com a interconexão mundial de computadores em forte expansão no início do século XXI. Novo espaço de sociabilidade, de organização, de informação, de conhecimento e de…

submetidas, os jogos permitem atingir o público-alvo num momento em que ele está relaxado e se divertindo (WEBCORE GAMES, 2010). Trata-se, portanto, de uma grande oportunidade que a marca tem de transmitir sua mensagem. Palavras-chave Advergame; Cibercultura; Games Studies; Comunicação. Lista de figuras Figura 1: Banner da Goodyear no jogo NFS 41 Figura 2: Coca-Cola patrocinadora do jogo The Bep Game 41 Figura 3: Jogo criado pela Colgate para divulgar o seu produto…

fazem amigos virtuais, vivem novos relacionamentos, simulam novas experiências e identidades, encurtam as distâncias e os limites do tempo e do espaço e inventam novos sons, imagens e textos eletrônicos. Enfim, vivem a cibercultura (FERREIRA; LIMA; PRETTO, N2005, P. 247) A cibercultura infantil, nas palavras de Capparelli (2002), está se construindo e reconstruindo a partir das relações com as tecnologias. Como aponta Tapscott (1999), é uma cultura que se define a partir da…

o professor está tendo o seu papel reavaliado: na maioria das escolas, tornou-se um parceiro, e não um dominador. "Essa filosofia ganha ainda mais relevância quando buscamos, em função do contexto da cibercultura, uma sala de aula mais interativa", diz Andréa Ramal, autora de Educação na Cibercultura. Claro que essa evolução não é linear. Coexistem no mundo povos que ainda usam métodos tribais e salas de aula high-tech, o que prova que o surgimento de um novo modelo não necessariamente…