Cibercultura Nova Relação Com O Saber

INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo a reflexão sobre os temas atuais da educação. Nos dias de hoje a tecnologia está sempre presente na escola, inclusive na EJA, sendo assim as novas tecnologias podem ser vistas como mais uma ferramenta de auxílio ao processo de educação. Hoje na chamada sociedade da informação, novas formas de pensar, de agir e de comunicar-se são introduzidas como hábitos corriqueiros, são inúmeras as formas de adquirir conhecimento, bem como também são diversas…

os processos de desenvolvimento e aprendizagem têm relação com mudanças pessoais e culturais, procuramos criar ações dialogadas e dialógicas. Assim, fazer melhor implica uma mudança radical nas formas de reflexão e atuação dos interlocutores. Então para que professores formadores e colegas em formação possam caminhar em direção à emancipação e co-construção de conhecimentos, devem trocar saberes para que haja avanços na construção de novas ideias em reciprocidade por meio da…

aprendizagem. 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS a) Proporcionar aos alunos do curso de Pedagogia, conhecimentos sobre as teorias de aprendizagem. b) Possibilitar visão crítica sobre as concepções de pessoa, sociedade, conhecimento, educação, escola e relação professor/aluno presentes nas teorias de aprendizagem; c) Promover aproximações com as outras disciplinas da 6ª fase, como Pesquisa e Prática Pedagógica IV, Currículo Conhecimento e Cultura II, Alfabetização II, Organização e…

Artigo As novas Tecnologias de Informação e Comunicação como ferramentas pedagógicas Elizângela de Paiva Leite As novas tecnologias da informação e da comunicação estão provocando profundas mudanças em todas as dimensões da nossa vida. Fazemos parte de uma revolução tecnológica, onde os avanços alavancam modificações significativas também na Escola, uma vez que esta está inserida em um contexto social, político e cultural determinante na formação integral do ser humano. É…

modalidades de ensino presencial e a distancia o EaD. Esse artigo procura oferecer subsídios para o entendimento dessa nova metodologia à adequação curricular e as formas de avaliar, mostrando sua importância e aplicações. Palavras-chave: Educação a Distância. Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC). Avanços Tecnológicos. INTRODUÇÃO Na atualidade a expansão da tecnologia criou novas formas de aprender e ensinar ocupando-se de relacionar a vida cotidiana com a introdução de…

falar sobre o que se espera de um aluno virtual, dar dicas de como estudar em cursos a distância on-line e propor a exploração do ambiente do curso, suas ferramentas e recursos disponíveis, para que você se familiarize com eles. Para começar, vamos saber um pouquinho sobre essa “cultura digital”, na qual estamos imersos? Então, vamos lá! Cultura digital A Internet, hoje, faz parte da vida de inúmeras pessoas. Cada vez mais, ela está presente nas ações do nosso dia a dia, seja para o…

Com o advento das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), surgem novas perspectivas para a Educação a Distância (EAD). A educação on-line engloba desde os cursos totalmente virtuais até os cursos presenciais, cujas atividades complementares acontecem em ambientes virtuais. Segundo Silva (2006), ―a educação on-line é um fenômeno da cibercultura, isto é, do conjunto imbricado de técnicas, práticas, atitudes, modos de pensamento e valores que se desenvolvem juntamente com o crescimento do

cultural e econômico dos sujeitos matriculados no Ensino Médio de sua escola. R: Com base no PPP – Projeto Político Pedagógico da Escola Estadual Joseph Stalim Romano, podemos constatar que o corpo discente possui um nível cultural ainda baixo com relação à leitura e a escrita, pois não existe ainda a cultura da leitura, apesar de propostas existentes na escola que cultuam a leitura através de projetos. Pelo fato da cidade de Nanuque está localizada na divisa com outros Estados como a…

discute como são planejadas e executadas campanhas publicitárias audiovisuais que integram diversas redes sociais de como se dá a divulgação e o consumo dessas interações por meio dos navegantes que lá aportam. Para isso, desenvolvem-se conceitos de cibercultura e semiótica para os ambientes e navegantes que encontramos nas plataformas de troca de tais experiências midiáticas e de entretenimento. De abordagem observacional, o estudo não visa determinar a qualidade da produção e sim a…

precário, muitos professores ainda preferem usar os métodos mais antigos (livros didáticos). O que se faz necessário para a melhoria do ensino de História é a formação inicial do docente desta disciplina desde a teoria até a metodologia, ou seja, o saber e o fazer, para que haja uma mediação com o dispositivo tecnológico: o computador onde o aluno tem a tecnologia como recurso pedagógico. A HISTORIAGRAFIA COMO ALICERSE PARA O ENSINO DA HISTÓRIA. “(...) a História deixa de…