Cibercultura Ambientes Virtuais

habilitados com GPS. O termo “mídias locativas” foi criado por Karlis Kalnins e a partir de então trazem para o homem novas capacidades computacionais e comunicacionais de se relacionar com espaço, tempo e entre si. São dispositivos de rede sensíveis ao ambiente, ao contexto e fornecem informação contextual de pessoas ou objetos. Para André Lemos (no prelo), elas agregam conteúdo digital a uma localidade, com funções de monitoramento, mapeamento, localização, dentre outras. Para…

ANT 1 Jean Segata Doutorando em Antropologia Social Universidade Federal de Santa Catarina GrupCiber PPGAS/UFSC jeansegata@gmail.com Resumo: Este trabalho consiste num esforço em fazer dialogar discussões que tradicionalmente compõem o campo da Cibercultura, especialmente o da “vida social no ciberespaço”, com a proposta de releitura mais recente da ActorNetwork-Theory (ANT) especialmente rediscutida por Bruno Latour em seu Reassembling the Social: an introduction to…

dois. ( ) Nenhuma dessas. Justifique: Essas tecnologias podem ser empregadas para facilitar a explicação de um determinado assunto e aumentar o interesse dos aluno. É uma necessidade da sociedade moderna porque ela já está presente em vários ambientes profissionais, tornando importante que as pessoas já se habituem com elas no período escolar. 2.4. Para você o que é tecnologia? Cite um exemplo de tecnologia e um do que você não considera como: Tecnologia é o conhecimento técnico…

escrita com as recentes tecnologias digitais. Assim, procura-se discutir a necessidade da incorporação das novas tecnologias em sala e de se trabalhar as habilidades de leitura e de produção numa cultura da tela(Soares, 2002; Xavier, 2007), ou cibercultura (Lévy, 1999; Soares, 2002). Não há mais como negar que o uso da tecnologia evoluciona as tradicionais formas de circulação social dos textos verbais e não verbais. Diante disso, demandas são colocadas ao processo ensino e…

caluniar e prejudicar alguém. Já atingindo um numero significativo de jovens por sua rápida propagação nas redes sociais. A identidade de um individuo não é formada mais somente na família e na escola. Com essas novas tecnologias surgiram um novo ambiente capaz de estabelecer valores e parâmetros de convivência. O processo de formação de identidades nas redes possui vários aspectos, como o fato de que as identidades nas redes funcionam como um grande grupo, que tem influencia sobre os…

1 Antônio José Roveroni CIBERCULTURA COMUNICATIVA. ESTADO, DEMOCRACIA E GOVERNO ELETRÔNICO: FUNDAMENTOS ÉTICO-JURÍDICOS. UNISAL Lorena 2008 2 Antônio José Roveroni CIBERCULTURA COMUNICATIVA. ESTADO, DEMOCRACIA E GOVERNO ELETRÔNICO: FUNDAMENTOS ÉTICO-JURÍDICOS. Dissertação apresentada como exigência parcial para obtenção do grau de Mestre em Biodireito, Ética e Cidadania à Comissão Julgadora do Centro Universitário Salesiano de São Paulo, sob a orientação do Prof. Dr

sistema virtual de aprendizagem. O trabalho busca identificar o perfil dos alunos que optaram por essa modalidade no sistema interativo da Unip- Universidade Paulista no pólo de Currais Novos-RN, para tanto foi feito pesquisa teórica com Kensi (2007), HIne (2005)Palloff e Pratt (2004), Gonçalves (2004) e Rosinets (2002), além dos decretos estabelecidos pela Lei de Diretrizes Básicas. Contou com a população de 30 alunos que estudam no pólo, independente do curso frequentado no ambiente…

de Comunicação e Biblioteconomia suelyhenriquegomes@gmail.com Palavras-chave: realidade aumentada, cibercultura, fenomenologia, comunicação. Introdução A Realidade Aumentada é uma tecnologia que vem sendo desenvolvida há cerca de 40 anos, e estamos cada vez mais próximos da correção dos seus problemas e dificuldades e de seu aprimoramento total. A combinação de objetos reais e virtuais pode ser extremamente útil para a humanidade, tanto como um novo paradigma de interface…

ABREU, falam sobre o papel do professor e o comportamento dele, diante dessa nova ferramenta. E o que isso implicou ao trabalho do mesmo em relação aos alunos dele. As pesquisadoras comentam também a relutância de alguns professores sobre o uso, no ambiente escolar, da internet. Estes alegam que o uso da informática acaba deixando os discentes sem uma visão/postura crítica, por serem tantas informações jorradas pela rede mundial de computadores. Mas há aqueles que a defendem, pois…

Módulo IX. HARGREAVES. Andy. O Ensino na sociedade do conhecimento: educação na era da insegurança. Porto Alegre: Artmed, 2004. (cap. 1, 2 e 5). COLL, César e MONEREO, Carles. Psicologia da educação virtual. Porto Alegre: Artmed, 2010 (cap. 1 e 5). LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 1999 (cap. 1, 8 e 10). ALARCÃO, Isabel. Professores reflexivos em uma escola reflexiva. São Paulo: Cortez, 2003. TOGNETTA, Luciene; VINHA, T. Quando a escola é democrática. Campinas: Mercado…