Celso Vasconcelos Projeto De Ensino Aprendizagem

1 A DIDÁTICA DO PROFESSOR NO ENSINO SUPERIOR: a importância de uma prática reflexiva nos dias atuais. Amanda Da Fonseca Cavalcanti &Isabely Fernandes Leão Nunes Introdução O ensino superior, incluso numa sociedade moderna, encara uma nova realidade. As incidências de um ensino superior privado aumentam cada vez mais no Brasil. Dentro dessa conjuntura, o mercado profissional da docência no ensino superior se expande e cria, portanto, uma nova necessidade de profissionais qualificados e capazes

significamente. Num segundo momento será discutida a formação inicial e em serviço do profissional da educação básica em prol do desenvolvimento inerente de competências que deveriam estar articuladas á meta da escola para desenvolver propostas e projetos impactantes e capazes real e verdadeiramente de superar e corrigir distorções educativas seja de qual for o âmbito. 2- Princípios da escola participativa: Juntos fazendo uma educação melhor …

NACIONAL ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: UMA PRÁTICA EDUCATIVA EM CONSTRUÇÃO NUBIA LOPES DE SOUSA TERESINA/PIAUÍ JUNHO/2012 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: UMA PRÁTICA EDUCATIVA EM CONSTRUÇÃO Núbia Lopes de Sousa* nubialt.silva@hotmail.com RESUMO O presente artigo pretende mostrar os resultados de pesquisa bibliográfica sobre a construção e exequibilidade do Projeto Político Pedagógico, apresentando suas dimensões…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ALEX SANDRA FERREIRA BENICIO trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PRODUÇÃO TEXTUAL IRECÊ-BAHIA 2014 ALEX SANDRA FERREIRA BENICIO trabalho interdisciplinar INDIVIDUal PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Seminários VI,…

PROJETO DE PESQUISA 1.Título A indisciplina no contexto escolar 2. Tema As características da indisciplina escolar em escolas estaduais de Mauá/SP e suas influências no processo ensino-aprendizagem. 3. Problema de pesquisa Quais as características da indisciplina escolar nas escolas estaduais de Mauá/SP e suas influências no processo de ensino-aprendizagem do aluno? 4. Justificativa da pesquisa Escolhi esse tema “As características da indisciplina escolar…

1- INTRODUÇÃO Após observamos a maneira a qual esta sendo avaliado a aprendizagem dos alunos, surge a necessidade de esclarecermos que a avaliação não é e não pode perdurar sendo a tirania da capacidade educativa, que ameaça a subjugar a todos. Segundo Jorba e Sanmartí (2003, p. 24) “avaliar é [...] a prática pedagógica que menos motiva os professores e mais os aborrece. Ao mesmo tempo, para os alunos, a avaliação é a atividade mais temida e menos gratificante”. Luckesi (2000, p.…

fazer para que o conteúdo seja assimilado. Sobre metodologia Baffi (2002) diz que: Indica que o professor e os alunos farão no desenrolar de uma aula ou conjunto de aulas Sua função é articular objetivos e conteúdos com métodos e procedimentos de ensino que provoquem a atividade mental e prática dos alunos. Outro fator que deve ser analisado na obra cinematográfica é em relação aos recursos utilizados pela professora, ela usava apenas o quadro negro, o livro de lições deixado pelo…

burocráticas, deixando de lado o seu papel dentro da escola que é o de formador pedagógico e o de coordenador do trabalho dos professores na pratica educativa. O presente artigo foi embasado teoricamente em diversos autores entre eles Rangel (2001) Vasconcelos ( 2002) entre outros. Palavras-Chave: Supervisor Educacional, Prática Supervisora, Supervisão ABSTRACT his article aims to analyze the supervision function at the Municipal School Darcy Ribeiro. The survey sought to identify the…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho veremos um pouco sobre estrutura e organização do Projeto Político Pedagógico como também sua importância para o trabalho da equipe escolar. Veremos o significado de cada palavra do Projeto Político Pedagógico, sua fundamentação legal e os sete tópicos indispensáveis para a elaboração do PPP. O PPP é o caminho que norteia todas e quaisquer ações no contexto escolar. Oportuniza

professor influenciam no processo de ensino-aprendizagem. Por isso a postura que o professor adotar em sala será muito útil no momento da integração aluno/professor. A aprendizagem acontece, segundo Vygotsky, pela interação do social para com o indivíduo, ou seja, no caso da escola, a mediação se faz por intermédio do professor. Assim, nessa integração com a troca de respeito e de afeto teremos o resultado que todos esperam. Palavras-chave: Aluno. Aprendizagem. Mediação. Professor.…