Celso Vasconcelos Projeto De Ensino Aprendizagem

Loiola – Gestora Escolar – Tauá-Ce Maria Gonçalves Siqueira – Gestora Escolar – Tauá-Ce Profa. Esp. Divo Lima – Orientadora – SEDUC-CE. INTRODUÇÃO A indisciplina no contexto escolar é o tema deste artigo. Ela interfere no processo ensino e aprendizagem gerando na sala de aula um clima que atinge as relações entre os alunos e colegas e destes com os professores. Trata-se de um tema muito polêmico e, na escola, a tendência é direcioná-la apenas ao aluno e a punição deste no…

Projeto Político Pedagógico -Uma Pratica em costrução- Gisele Campos Viana Professora - Tutora Externa Lenita Gabriela Miranda Floriano Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em História (HID0300) 25/11/2013 RESUMO O referido trabalho tem como tema o Projeto Político Pedagógico – Uma pratica em construção. O objetivo e vivenciar sua construção no espaço escolar, entendendo que é uma ação intencional, com ênfase na construção coletiva de um…

modalidade de ensino e conhecermos as especificidades do trabalho pedagógico a ser desenvolvido. Nós (Aline Fernanda da Silva Costa, Jakeline Maria Nunes Coelho, Kelen Caus Mota e Tauanne Batista Ribeiro) estudantes do curso de Pedagogia da UNINTER, escolhemos a E. E. Abílio Rodrigues Patto, localizada no município de Governador Valadares, para realizarmos o estágio da EJA (Educação de Jovens e Adultos), por ser uma instituição que oferece essa modalidade de ensino e…

COMUNIDADE NAS AÇÕES E DECISÕES DA ESCOLA. 2 PROBLEMA: Qual a importância da relação família- escola no processo educacional? Como sensibilizar os pais para assumirem sua responsabilidade no tocante ao acompanhamento, incentivo e orientação na aprendizagem escolar de seus filhos? 3 JUSTIFICATIVA Cada vez mais a sociedade vem reivindicando a construção de uma escola democrática e adequadas a realidade de um novo contexto, mas para que esta gestão seja consolidada é necessário a…

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA MARILICE DOS SANTOS planejamento e avaliação no ensino fundamental Quilombo – SC 2014 MARILICE DOS SANTOS planejamento e avaliação no ensino fundamental Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais E. F.: Reflexão e pesquisa, Ensino da Língua Portuguesa, Ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio…

educação musical desenvolvida por uma instituição do terceiro setor, em Salvador, a partir do olhar dos alunos participantes. Foram ministrados cursos de canto, flauta doce e percussão. Com base nas concepções de avaliação educacional, ao final do projeto, foi elaborado e aplicado um questionário com os alunos, no intuito de levantar informações que pudessem subsidiar a reflexão e tomadas de decisão para o aprimoramento da proposta. Os dados revelaram que, em grande parte, os…

BIBLIOGRÁFICAS............................................................ 11 1.INTRODUÇÃO O livro didático é um dos mecanismos mais utilizados pelos docentes no processo ensino-aprendizagem. Por vezes está no centro da atenção dos alunos, transmitindo conhecimentos e definindo estratégias de aprendizagem, marcando assim o conteúdo ensinado. Baseado na importância deste instrumento foi realizado uma pesquisa sobre Parasitologia dos livros didáticos, e segundo o resultado…

RELATÓRIO AVALIATIVO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório avaliativo como exigência legal do curso de Pedagogia da Faculdade Educacional da Lapa, disciplina de Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental. IRECÊ – BA, 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 DESENVOLVIMENTO

PROFESSOR E O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA Denise Marques Rios Neide Pena Cária Sendo o Projeto Pedagógico um documento referencial para o desenvolvimento de um ensino de qualidade, o estudo aborda a importância da participação do professor na sua elaboração e na sua implementação. A pesquisa se baseia em nossa experiência em educação no Ensino Fundamental e Infantil onde percebemos que não é comum a participação dos docentes nos planos da escola, principalmente, o…

Justificativas A indisciplina esta presente na maioria das instituições de ensino, tem forte influencia sobre o desenvolvimento do aluno e sobre a ação didática dos professores. É responsabilidade da escola, criar um ambiente de respeito, dignidade e a integridade do ser humano. Um trabalho que precisa ser pesquisado, avaliado e elaborado com devida atenção e carinho para que o ambiente escolar além de educativo seja cooperativo, harmonioso, e estabeleça limites e respeito a todos.