Redução da maioridade Penal

A Independência do Deficiente Visual na Perspectiva de Paulo Freire e sua Teoria Libertadora Trabalho de conclusão de Curso, no Curso de Pedagogia da Universidade São Marcos, sob orientação da Profª Regina Ozeki São Paulo 2007 À minha família, meus professores e a Deus SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 Capitulo 1 A Constituição do Ser pessoa/Ser Autônomo 5 Capitulo 2 A superação e a capacitação de cegos e de deficientes visuais 7 Capitulo 3 O sistema de informática para cegos e deficientes visuais e a independência silenciosa 10 3.1 O que é voz sintetizada 10 3.2 A nova ferramenta de leitura e o Braille 13 3.3 A rede mundial de computadores e as novas tecnologias para cegos 15 3.4 Os cegos e o processo de leitura pelos computadores – vantagens e prejuízos 17 3.5 A internet para cegos 18 Capitulo 4 A autonomia do deficiente visual segundo a perspectiva de Paulo Freire 20 4.1 A pedagogia Freiriana e a autonomia do cego e deficiente visual 24 4.2 A autonomia do deficiente visual 26 4.3 A chegada a um centro de reabilitação 26 Considerações Finais 29 INTRODUÇÃO Em meados da década de 1990, quando nos encontrávamos no Rio de Janeiro, mais especificamente no encontro do Dosvox

programa de treinamento para essas crianças. Entre 1817 e 1850 apareceram escolas para cegos, surdos retardados mentais. Em 1900 foi criada a primeira classe para crianças aleijadas (com defeitos físicos). Através de pais de retardados mentais se reuniram na NARC (National association for retarded children) que exerceu grandes influencia em vários países, inspirando assim a criação da APAE no Brasil.Com um acurado registro dos principais fatos e momentos históricos, traça a evolução do…

Ensino Aprendizagens: o Docente e o Discente Cego no Ensino Superior Prof. Esp. Maria Gisele Vargas Batista, email: gslevags@seed.pr.gov.br Prof. Drª Maria da Glória Martins Messias (Orientadora – Deped- Unicentro), email: mdagloriamartins@ps5.com.br PALAVRAS-CHAVE: CEGO, UNIVERSIDADE, INCLUSÃO. RESUMO No presente artigo analisamos a construção dos espaços e relações de ensino-aprendizagem para os acadêmicos cegos na Unicentro. Esperamos contribuir para reflexões sobre a Educação…

Educação de Cegos Mediada pela Tecnologia Eliã S. M. dos S. Amorim1 Jucineide L. de Carvalho2 Luana K. B. Menezes3 RESUMO: O presente artigo trata da necessidade emergente da inclusão social de indivíduos cegos utilizando-se ferramentas tecnológicas, a partir de um novo pensar acerca do desenvolvimento e aprendizagem destes, mediante oportunidades de estudo e trabalho, pelo aparelhamento das escolas e demais segmentos da sociedade. Apresenta uma experiência realizada com o Dosvox,…

Desenvolvimento de conceitos em cegos congênitos: caminhos de aquisição do conhecimento Sylvia da Silveira Nunes *; José Fernando Bitencourt Lomônaco ** Universidade de São Paulo RESUMO O objetivo deste trabalho foi estudar o desenvolvimento de conceitos por cegos congênitos. Participaram sete cegos congênitos, de ambos os sexos, com idades entre 8 e 13 anos. Foi solicitado aos participantes que definissem 15 conceitos, subdivididos em concretos e abstratos. As respostas foram…

1529715-56642000 UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS CFAL RESENHA CRÍTICA: REALIZADA SOBRE O LIVRO “ENSAIO SOBRE A CEGUEIRA” DE JOSÉ SARAMAGO PETROLINA - PE 2013 CFAL RESENHA CRÍTICA: REALIZADA SOBRE O LIVRO “ENSAIO SOBRE A CEGUEIRA” DE JOSÉ SARAMAGO …

personagens: O guiador de cego, Prudencinhano, um bêbado desenganado que tem um defeito físico e sente inveja de seu patrão seô Tomé, que mesmo com suas limitações tem um amor. Seô Tomé é um cego que vive um romance com uma mulher casada e é enganado pelo seu guiador quanto à beleza da moça. A personagem Sá Justa não tem o amor e a atenção do marido e os busca com o cego, mas para isso, manipula o guiador, inclusive com agrados materiais. O quarto personagem é o marido que aparece em…

Capitão Arthur Keller, era homem de influência em sua comunidade, editor do Jornal “The Tuscumbia Alabamian” e foi nomeado Prefeito do Alabama do Norte em 1685. Helen Keller perdeu subitamente a visão e a audição devido a uma doença que foi diagnosticada naquela época, como febre cerebral, sondo provável que tenha sido escarlatina. Passou Os primeiros anos de sua infância sem orientação adequada que lhe permitisse desenvolver-se aprendendo sobre o mundo ao seu redor. Alguns meses antes…

de sua luta árdua e vitoriosa para se integrar na sociedade, tornando-se além de célebre escritora, filosofa e conferencista, uma personagem famosa pelo trabalho incessante que desenvolveu para o bem estar das pessoas portadoras de deficiências Aos sete anos de idade, mais precisamente no dia 03 por indicação de ALEXANDER GRAHAM BELL, ANNE SULLIVAN, uma professora de vinte e um anos, que havia estudado na Escola Perkins para Cegos pois quando criança tinha sido cega, mas recuperou a…

associada às lentes de contato, ao longo dos anos, proporcionou mais conforto visual e estético a quem tem problemas oculares como miopia. Para aposentar os óculos, porém, é necessário cuidado dobrado, além de prescrição e companhamento médico . Higiene, poluição, ar seco, cigarro e indisciplina comprometem a saúde dos olhos e podem provocar lesões graves na córnea, alertam os oftalmologistas reunidos no 36º Congresso de Oftalmologia, que ocorre em Porto Alegre até a próxima…