Cego E Baixa Visão

Saúde (OMS) estima que nos países em desenvolvimento, como no Brasil, 1 a 1,5% da população apresenta esta necessidade. "Assim, no Brasil haveria cerca de 1,6 milhão de pessoas com algum tipo de deficiência visual, sendo a maioria delas com baixa visão" (Gil, 2000). De acordo com dados do Senso Escolar MEC/INEP 2000, no período de 1996 a 2000, a matrícula de alunos com deficiência visual na educação básica apresentou um aumento na ordem de 134,2%. (Santos, 2001, p.20). Por meio…

especialidades que são: Comunicação Aumentativa e Alternativa; recursos de acessibilidade ao computador; adequação postural; auxílios de mobilidade; sistemas de controle de ambiente; projetos arquitetônicos para acessibilidade; recursos para cegos ou para pessoas com visão subnormal; recursos para surdos ou pessoas com déficits auditivos e adaptações em veículos. Veremos a seguir algumas especificidades dessas modalidades. “Segundo as autoras Schimer e Bersch a Comunicação Alterrnativa…

| |(OMS) estima que nos países em desenvolvimento, como no Brasil, 1 a 1,5% da população apresenta esta necessidade. "Assim, no | |Brasil haveria cerca de 1,6 milhão de pessoas com algum tipo de deficiência visual, sendo a maioria delas com baixa visão" | |(Gil, 2000). De acordo com dados do Senso Escolar MEC/INEP 2000, no período de 1996 a 2000, a matrícula de alunos com | |deficiência visual na educação básica apresentou um aumento na ordem de 134,2%. (Santos, 2001,…

DESCRIÇÃO DOS ESPAÇOS INTERNOS 3.4 – DIMENSÕES DOS ESPAÇOS INTERNOS 4.0 – INDICAÇÕES GERAIS 5.0 – CONSIDERAÇÕES FINAIS 1.0 – INTRODUÇÃO Criado em 1952, fruto da idealização do Professor José Da Mata Bonfim (IN-MEMÓRIA) O Instituto Dos Cegos De Campina Grande, ao longo das décadas. Já foi responsável pela escolarização e inclusão ao mercado formal e informal de trabalho, de centenas de pessoas com deficiência visual provenientes de diversos municípios do interior Paraibano e…

.......................................................................14 2.3 A Deficiência Visual no Brasil ................................................................................15 2.4 Dificuldades Enfrentadas pelo Indivíduo Cego.....................................................15 2.5 Pessoa Cega na Sociedade .......................................................................................16 2.6 Educação Especial do Deficiente Visual ..................

Diferencie os termos “cegueira”e “visão subnormal” Cegueira: é a ausência ou perda da visão em ambos os olhos, ou um campo visual inferior a 0,1 grau no melhor olho, mesmo após a correção, não excedendo a 20 graus no maior meridiano do melhor olho, mesmo com o uso de lentes para correção. É a perda total ou o resíduo mínimo de visão, que leva o indivíduo a necessitar do método Braille como meio de leitura ou escrita, além de recursos especiais para a educação. Visão subnormal: ocorre…

Azevêdo A Escola Álvarez de Azevêdo localiza-se no bairro da Batista Campos em Belém, é uma escola especializada para alunos que sofrem com o problema de baixa visão e trabalha especificamente com pessoas cegas. A escola possui grande referência na cidade devida aos inúmeros trabalhos exercidos com crianças, jovens e adultos nesse problema, baixa visão e cegueira, tais trabalhos chamam a atenção de muitas pessoas na redondeza, entretanto são poucos os que estendem a mão para…

do olho com as áreas do cérebro responsáveis pela visão. Embora a pressão intraocular (pressão alta no olho) esteja presente em muitos casos de glaucoma, também pode ocorrer com pressões nos níveis normais e ainda existir pessoas com pressões altas que não desenvolvem a doença. Tipos de Glaucoma Existem mais de trinta tipos diferentes de glaucoma. Frequentemente ocorrem de maneira silenciosa, sem sintomas, até que esteja bastante avançado. A visão começa a ser afetada inicialmente no…

regular de ensino (art. 208). Fala também sobre os professores que tem dois tipos de professores para o ED especial tem o professor técnico e o professor de classe. O professor técnico ele é formado na área para Lhe dar com crianças especiais à visão dele é que tem que ter resultados não importa se é imediato ou se demora o importante é ter respostas para a melhoria do individuo Já o professor de sala de aula comum foi treinado para atender esses alunos com necessidade especial com…

foram entrevistas com profissionais que fazem parte do processo de aprendizagem e com os pais. Para atender a proposta do projeto realizou-se pesquisa bibliográfica por meio da consulta a autores que abordam temas como: baixa visão, principais indícios relacionados com a baixa visão, campo visual, glaucoma, deficiência mental, meningite. Os dados foram coletados através de leitura de livros e sites, com o objetivo de encontrar possibilidades para atuar com uma aluna com distúrbio visual…