Cederj Ap

CEDERJ ´ METODOS DETERMIN´ISTICOS 1 Quest˜ ao 1 (1 ponto). Desenvolva e decida se a desigualdade abaixo ´e verdadeira ou falsa. − −3 −5 ÷ 8 7 ≥ 9 5 · − 8 6 Solu¸c˜ ao: Vamos desenvolver os dois lados da desigualdade para descobrir se ela ´e verdadeira −3 −5 ÷ 8 7 −3 −7 − × 8 5 21 − 40 −21 × 16 − 9 5 · − 8 6 3 5 ≥ · − 8 2 15 ≥ − 16 ≥ −15 × 40 ≥ 21 × 16 ≤ 15 × 40 Logo a desigualdade ´e verdadeira. Quest˜ ao 2 (2 pontos). Efetue as opera¸c˜oes existentes na express˜ao seguinte e…

uma cópia aos tutores presenciais. Estes lerão os exercícios de auto-avaliação recebidos e fornecerão um retorno, mostrando como os alunos estão caminhando nesse processo de aprendizagem; Avaliação à distância – estarão disponíveis na Plataforma CEDERJ questões discursivas e/ou objetivas sobre as aulas lidas, em datas já previstas no Plano de Estudos; Avaliação presencial - é constituída de questões discursivas e/ou objetivas e será realizada nas mesmas datas e horários previamente…

dos storages – Virtualização dos servidores Projetos e Ações 2009 – 2011 Executados • Implantação de rede sem fio Projetos e Ações 2009 – 2011 Executados • Implantação de rede sem fio – Feito a infraestrutra dos ativos – Ativados 76 Aps – Em operação experimental no campus 296 • Wifi UNIRIO • Wifi Alunos • Wifi Convidados – Ativação no campus 458 em fevereiro – Demais campis ativação 2 quinzena de fevereiro Projetos e Ações 2009 – 2011 Executados •…

estruturas matem´ticas, como a grupo, anel e corpo. Vocˆ e estudar´ essas estruturas nas a ´ disciplinas de Algebra. 7 CEDERJ Matrizes ´ MODULO 1 - AULA 1 Aula 1 – Matrizes Objetivos Reconhecer matrizes reais; Identificar matrizes especiais e seus principais elementos; Estabelecer a igualdade entre matrizes. Consideremos o conjunto de alunos do CEDERJ, ligados ao p´lo Lugar o ´ Lindo, cursando a disciplina Algebra Linear 1. Digamos que sejam 5 alunos…

forma triangular. Defini¸˜o 8 (Triˆngulo) ca a Um triˆngulo ´ a uni˜o de trˆs segmentos de reta AB, AC e BC, em que A, a e a e B e C s˜o trˆs pontos que n˜o pertencem a uma mesma reta, ou seja, que a e a n˜o s˜o colineares. a a 31 CEDERJ Triˆngulos: classifica¸˜o e congruˆncia a ca e Os pontos A, B e C, referidos na defini¸ao anterior, s˜o chamados c˜ a v´rtices do triˆngulo, enquanto os segmentos AB, AC e BC s˜o ditos lados e a a ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ a do…

AP 01 – 2012-1 Gabarito Pré-Cálculo CEDERJ Gabarito da Avaliação Presencial 1 Pré-Cálculo Considere a função (a) (b) ( ) Mostre que é uma das raízes do polinômio do denominador de ( ) e encontre o domínio de ( ). [1,2 ponto] Encontre os valores de tais que ( ) . Para isso, simplifique a expressão que define a função. Responda em notação de união de intervalos disjuntos. [1,3 ponto] RESOLUÇÃO: ( ) (a) ( ) ( ) ( ) ( ) O domínio de…

Cálculo I Volume 0 – Módulo 0 Mário Olivero Nancy Cardim Apoio: Fundação Cecierj / Consórcio Cederj Rua Visconde de Niterói, 1364 – Mangueira – Rio de Janeiro, RJ – CEP 20943-001 Tel.: (21) 2334-1569 Fax: (21) 2568-0725 Presidente Masako Oya Masuda Vice-presidente Mirian Crapez Coordenação do Curso de Matemática UFF - Regina Moreth UNIRIO - Luiz Pedro San Gil Jutuca Material Didático Departamento de Produção ELABORAÇÃO DE CONTEÚDO Mário Olivero Nancy…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 1 – 2015.2 Disciplina: História da Educação Coordenador (a): Helena Araújo Aluno (a): Sabrina Faltz Cordeiro Matr.: 11212080217 Polo: Nova Friburgo

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Fluminense Curso de Licenciatura em Letras- UFF / CEDERJ Disciplina: Literatura Brasileira 1 Coordenador: André Dias GABARITO AP 1 – 2015.1 GABARITO:* Por se tratar de um gabarito, as respostas aqui apresentadas têm caráter genérico, e não definitivo. É importante compreender que para se atingir a pontuação máxima em…

Volume II: Vetores e Coordenadas Espaciais Jorge Delgado (IMUFF) Katia Frensel (IMUFF) Nedir do Espírito Santo (IMUFRJ) CEDERJ 2 Conteúdo 2 Vetores e coordenadas espaciais Coordenadas no espaço . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A distância no espaço . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Vetores no espaço . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Colinearidade, coplanaridade e dependência linear . . . . . . . . . . Equações paramétricas…