Categorias Da Didactica

construção de tabelas de frequência, ―(...) em que, a cada grupo/categoria está associado o seu respetivo número de ocorrências‖ (Coutinho, 2011:134). Os dados das tabelas de frequência foram depois apresentados graficamente, ―(...) fazendo-se corresponder ao eixo horizontal dos x a variável independente e ao eixo vertical dos y as frequências/ocorrências verificadas na variável dependente‖ (Coutinho, 2011:135). As categorias de análise utilizadas na recolha dos dados foram…

situar ao lado dos países mais desenvolvidos, no que respeita à ciência e à técnica” (Baptista, 2004: 159). Essas mesmas políticas apresentaram-se como um protesto à política de formação de professores do Estado Novo, que assentava numa visão didáctica e tecnicista, valorizando apenas a aquisição de cultura e prática pedagógica, a realização de um estágio e a aprovação em exame de Estado, colocando de lado as ciências da especialidade e a formação básica (Baptista, 2004). A…

abordagem da flutuação nesta fase é importante, para criar nos alunos uma conscientização dessa possibilidade no meio aquático, a qual não é "vivenciável" no meio terrestre (MOTA, 1990; MORENO e GARCIA, 1996). Finalmente, serão também incluídas nesta categoria de habilidades aquáticas básicas as rotações. O motivo para a sua inclusão neste tipo de habilidades justifica-se pelo fato das rotações não serem mais do que alterações momentâneas do equilíbrio adquirido, ou seja, de alterações…

expressão tipo textual para designar uma espécie de construção teórica definida pela natureza lingüística de sua composição {aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais, relações lógicas}. Em geral, os tipos textuais abrangem cerca de meia dúzia de categorias conhecidas como: narração, argumentação, exposição, descrição, injunção. Assim, podemos, de forma muito resumida, distinguir estes diferentes tipos de sequências da seguinte forma: Narrativa: serve para simular,…

Ensinar a ensinar: didática para a escola fundamental e média. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002. CASTELLS, M. A era da informação: economia, sociedade e cultura: a sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999. v. 1. COMÉNIO, J. A. Didáctica magna: tratado da arte universal de ensinar tudo a todos. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1976. DEMO, P. Futuro e reconstrução do conhecimento. 4. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2004. FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes…

Anexo I: Plano Anual de Actividades de Estágio........................................................ 64 Anexo II: Planificação Anual ...................................................................................... 67 Anexo III: Unidade Didáctica ..................................................................................... 82 Anexo IV: Avaliação Diagnóstica (1º Período)........................................................... 85 Anexo V: Plano de Aula…

emergiram as respostas dos alunos; houve múltiplas respostas (um mesmo aluno codificou varias categorias em simultâneo?) Procedimentos Para o preenchimento do questionário, os estudantes foram contactados em tempos letivos de aulas, num espaço de tempo entre 15 e 20 minutos. Os alunos inqueridos foram seleccionados aleatoriamente. Após os inquéritos, compilamos os dados por perguntas, organizamos categorias para cada uma dessas perguntas, através das sínteses de respostas dadas, para…

dos outros ou as normas e regras sociais. Esses comportamentos podem ser indicados por condutas que causem danos físicos a outras pessoas ou animais destruição de patrimônio, defraudação ou furto e serias violações de regras. Para o CID-10 esta categoria pode ser usada quando o foco de atenção clínica é um comportamento anti-social em uma criança ou adolescente, que não é devido a um transtorno mental (por ex., Transtorno da Conduta ou Transtorno do Controle dos Impulsos). Exemplos…

reaproveitando os já existentes, assim como diversos trabalhos de prospecção. A importância destes vestígios foi reconhecida pelos Municípios, estando a ser realizada a inventariação desses trabalhos, e a desenvolver-se um projecto de divulgação científico-didáctica para as Minas de Ouro de Castromil. Contextualização Geográfica e Geológica Enquadramento Geográfico Paredes e Valongo integram-se numa das regiões mais prósperas e paisagisticamente interessantes de Portugal. São…

de todas as mat érias. *** Com que categorias lida a Didática? Quais são os elementos constitui’ Vos do ato didático? A análise do ato didático destaca uma relação dinâmica entre três elementos - professor, aluno, matéria - a partir dos quais podemos fazer aquelas clássicas perguntas Para que ensinar? O que ensinar? Quem ensina? Para quem se ensina? Como ensinar? Sob que condições se ensina? Estas perguntas definem os elementos constitutivos ou categorias da Didática e formam, de…