Caso Concreto Psicologia Aula 2

juntam dinheiro para tentar concretizar a ideia de um empreendedor através da web. As pessoas que fornecem o dinheiro são conhecidas como: os patrocinadores. Estes contribuirão com o dinheiro para viabilizar o negócio e depois serão recompensadas, caso a ideia se viabilize, de acordo com a quantia doada. Para isso, o idealizador precisa divulgar sua ideia e também o valor para viabilizar a mesma e há um prazo para que o recolhimento do dinheiro atinja o valor necessário. Quanto aos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP POLO PRESENCIAL DE APARECIDA DE GOIÂNIA 22451 CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM A IMPORTANCIA DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO APARECIDA DE GOIÂNIA – GO 2014 A IMPORTANCIA DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação da Tutora presencial Tatiany de Castro Tavares. APARECIDA DE GOIÂNIA – GO 2014 SUMARIO 1-

Interação em Psicologia, 2009, 13(2), p. 323-333 323 Psicologia Institucional: O Exercício da Psicologia Como Instituição Marlene Guirado Universidade de São Paulo RESUMO O presente texto visa a atualizar e recolocar, agora no âmbito das mudanças de contexto conceitual e concreto do exercício da psicologia como instituição, o que já se vinha esboçando como uma proposta de Psicologia Institucional que respeitasse a especificidade de ação do psicólogo. O capítulo quatro do livro…

MÓDULO DE: PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO E AS NOVAS TECNOLOGIAS AUTORIA: CASSIANO NOIMANN LEAL Copyright © 2008, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil Copyright © 2007, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil 1 Módulo de: Psicologia, Educação e as Novas Tecnologias Autoria: Cassiano Noimann Leal Primeira edição: 2008 CITAÇÃO DE MARCAS NOTÓRIAS Várias marcas registradas são citadas no conteúdo deste módulo. Mais do que simplesmente listar esses nomes e informar quem possui seus…

escolares apropriadas, qualidade do pessoal docente, surge o excesso de alunos na elaboração das turmas e falta de material didáctico – pedagógico como se não bastasse, surge também o fenómeno de crescimento urbano que faz emergir novos bairros; no caso concreto no distrito algures surgiram bairros como dos Seis, os Mulenvos de Cima, de Baixo, Mirú, Papá Simão e tantos outros. Com eles surgem mais dificuldades, quanto a edifícios escolares pois as populações construíram sem o devido…

atingida. “A grande contribuição de Piaget foi estudar o raciocínio lógico-matemático, que é fundamental na escola, mas não pode ser ensinado, dependendo de uma estrutura de conhecimento da criança”, diz Lino de Macedo, professor do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. As descobertas de Piaget tiveram grande impacto na pedagogia, mas, de certa forma, demonstraram que a transmissão de conhecimentos é uma possibilidade limitada. Por um lado, não se pode fazer uma…

Introdução Esse trabalho vai centrar-se num dos grandes nomes da Psicologia do Desenvolvimento, Jean Piaget, que definiu o desenvolvimento por estágios, os quais serão apresentados posteriormente nesse trabalho. Iremos abordar a vida, suas obras, teorias, algumas curiosidades, também a definição do conceito de desenvolvimento. Com este trabalho pretendemos alcançar os objetivos propostos. Jean Piaget Biografia Nasceu em 9 de Agosto de 1896, em Neuchâtel - Suíça e morreu em…

intellingence and affectivity and their implications in the classroom. key words: relationship, intelligence, affectivity, learn Introdução Os dissabores experimentados em salas de aula das escolas do país têm levado teóricos e profissionais da educação a reflexões sobre o que falta às salas de aula. Percebemos que para a efetivação da formação do educando enquanto cidadão, é necessário observar criticamente as relações humanas, ora enfatizadas as relações entre inteligência e…

conhecimentos pedagógicos adquiridos e refletir sobre o que, e como, devemos melhorar. Portanto, nosso objetivo é o constante processo de aperfeiçoamento, até chegar a um patamar aceitável, onde possamos dizer que; estamos prontos a assumir uma sala de aula. Segundo Freire, apud Weiduschat (2007, p. 50-51). Quero dizer que ensinar e aprender se vão dando de tal maneira que quem ensina aprende [...] O fato, porém, de que ensinar ensina o ensinante a ensinar certo conteúdo não deve…

Departamento de Ciências Sociais e Humanos Licenciatura em Psicologia Clínica Ano: 3 Grupo n°: 2 Turno: Noturno O Docente Drº. Herculano Hupa Ano Lectivo …………………………………………. 2014 Universidade Jean Piaget de Angola Departamento de Ciências Sociais e Humanos Licenciatura em Psicologia Clínica Tema:…