Caso Concreto De Ciencias Politicas 3

da Educação Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Direito Processual Civil O NEOCONSTITUCIONALISMO, O NEOPROCESSUALISMO E SEUS ASPECTOS PARADOXAIS NA CIÊNCIA PROCESSUAL Jordana Carvalho Mascarenhas Nova Lima 2010 Jordana Carvalho Mascarenhas O NEOCONSTITUCIONALISMO, O NEOPROCESSUALISMO E SEUS ASPECTOS PARADOXAIS NA CIÊNCIA PROCESSUAL Trabalho apresentado ao Curso de PósGraduação em Direito Processual Civil da Faculdade de Direito Milton Campos, como requisito…

DIREITO (SISTEMA) ANGLO-SAXÃO: Gerado a partir dos costumes, tem suas decisões judiciais relacionadas ao mesmo caso, EFEITO VINCULANTE. TEORIA TRIDIMENSIONAL DO DIREITO (MIGUEL REALE) Segundo Miguel Reale, “o Direito é baseado em três elementos: fato, norma e valor”. FATO: Fato social, conflito entre pessoas. (Sociologia) NORMA: Regula o fato social. (Dogmática) VALOR: Avaliação de caso, importância que se dá ao fato. (Filosofia) Centraremos nossas atenções na NORMA, o centro de…

A contribuição de Karl Marx para o desenvolvimento da ciência do direito* WiIIis s. Guerra Filho** Neste ensaio, pretendo sustentar que a contribuição de Marx para a epistemologia jurídica há de ser apropriada por quem intencione fazer um estudo científico do direito, o que significa o mesmo que se referir a quem tem por intenção fazer um estudo (científico) do direito com um sentido emancipatório, pois o ideal científico implica necessariamente na exposição e crítica do…

CRIMINOLOGIA E AS OUTRAS CIÊNCIAS QUE ESTUDAM O CRIME Célio Jacinto dos Santos1 1. Introdução Na atividade policial lidamos com saberes ligados a vários ramos do conhecimento humano, os quais fornecem construtos teóricos para o desenvolvimento de nossos trabalhos, em sua maioria gerados pelas Ciências Jurídicas que nos orientam nas reflexões e nos trabalhos de investigação criminal, com destaque para o Direito Penal e Processual, mas a autoridade policial também opera com o direito…

PESSOA SEMINÁRIO DE TEORIA ECONOMICA I e II POLÍTICAS PÚBLICAS: Um Debate Conceitual e Reflexões Referentes à Prática da Análise de Políticas Públicas no Brasil. Teresina 2014 KEILA REGINA MORENO DE SOUSA LILIANE DE FREITAS SILVA PAULA MANUELLA LOPES PESSOA MARCIA DENISE BATISTA DA SILVA SEMINÁRIO TEORIA ECONOMICA I e II POLÍTICAS PÚBLICAS: Um Debate Conceitual e Reflexões Referentes à Prática da Análise de Políticas Públicas no Brasil. Revisão de Literatura

FIPAR – 1º SEMESTRE DE DIREITO SOCIOLOGIA JURÍDICA I CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 – Sociologia: conceito, objeto, objetivo e métodos. 2 – A sociologia pura, prática e aplicada. 3 – Sociologia e política. 4 – O processo de formação da sociologia jurídica e seus fundadores: DURKHEIM, FAUCONNET, DAVY, MAUSS, DUGUIT. 5 – A sociedade, o problema da ontologia sociológica, sociedade individuo e cultura: o direito, as sociedades humanas e subumanas. 6 – As normas sociais como…

Introdução a Filosóficos Módulo 01 Sumário Capítulo I …………………………………………………………………………. 02 1. Introdução à Filosofia ……………………………………………………………………… 02 2. Determinações Preliminares ………………………………………………………………. 03 3. A Tarefa da Filosofia ……………………………………………………………………….. 07 4. O Nascimento da Filosofia …………………………………………………………………. 08 5. O Pensamento Filosófico …………………………………………………………………… 08 6. Características do Pensamento Filosófico ……………………………………………….... 09 7. Ceticismo e…

aplicação correta da lei ao caso sub judice, deve-se conhecer os fatos sociais onde está submersa determinada sociedade, buscando, com isso, possa o aplicador do direito perceber às causas dos problemas que afligem à coletividade e, assim, interpretar a lei fria de forma a gerar o calor da justiça desejada. Procura-se desenvolver no presente trabalho raciocínio no sentido de demonstrar a importância da interpretação do direito em sintonia com a situação cultural, social, política e…

OS DEBATES DAS CIÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS: ALGUNS DILEMAS NA INVESTIGAÇÃO EDUCACIONAL O texto de Luzia Marta Bellini (2009) aborda três dimensões para estudar a ciência. Inicialmente, através da filosofia da ciência procura conhecer o pensamento dos envolvidos. Depois evidencia as diferenciações entre os campos científicos. E por final abrange o campo educacional, que é repleto de debates relacionados ás ciências e seus métodos. Ao analisar o conhecimento cientifico encontra-se um longo debate

que vai aplicar, tem de interpretar estas normas. Há dois tipos de interpretação, a primeira é aquela realizada pelo órgão que aplica o Direito, a segunda não é feita pelo órgão que aplica o Direito (pode ser feito por uma pessoa privada ou pela ciência jurídica). Primeiro vamos analisar a que é feita pelo órgão aplicador do Direito. Tese Central: o órgão jurídico interpreta a norma (escalão superior) porque irá aplicá-la (norma individualizada, escalão inferior). a- Relativa indeterminação do