Caso Concreto Da Aula 8 De Filosofia

..................................................4 5- JUSTIFICATIVA ................................................................................................5 6- REVISÃO DE LITERATURA 6 7- PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 9 8- CRONOGRAMA DA PESQUISA ...................................................................................10 REFERÊNCIAS ....................................................................................................................11 1

entendida atualmente. Podemos destacar que, nos séculos XVIII e XIX, com exceção do Colégio Pedro II, fundado em 1837, os colégios religiosos e os liceus instituídos a partir da segunda metade do século XIX, não havia m edifícios escolares, ou seja, as aulas não tinham uma cede fixa, podendo existir nos espaços onde houvesse “aluno” e “professor”. O Brasil vivia numa sociedade escravocrata em que nem os escravos nem as mulheres (que representavam cerca de 50% da população) tinham…

Sumário 1 Introdução 1 2 Biografia 2 3 Obras de Sócrates 4 4 Métodos de Sócrates 6 5 Doutrinas Filosóficas 7 6 Gnosiologia 9 7 A Moral 11 8 Escolas Socráticas Menores 12 9 Frases de Sócrates 14 10 A ética e Sócrates 15 11 Os pensamentos de Sócrates e os dias atuais 16 12 Conclusão 17 Referências Bibliográficas 18 Glossário 20 1 Introdução Dentre os maiores filósofos que já existiram,…

Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. PORTFÓLIO ACADÊMICO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO DESENVOLVIMENTO NA GEOGRAFIA 5 2.1. DIÁRIO DAS AULAS 5 2.2. DIÁRIO DE LEITURA 10 2.2.1. Geografia e Cartografia: uma reflexão a ser repensada 10 2.2.2. Para Ensinar a Aprender Geografia 19 2.2.3. Atividade de Ficção do Texto: Para Ensinar a Aprender Geografia 38 2.2.4. Plano de Aula 40 2.2.5. Por Que Planejar? Como Planejar? 41 2.2.6. Mediação Pedagógica e o uso da tecnologia 43 3. CONCLUSÃO 50 …

República de Angola Governo da Província de Luanda Ministério da Educação Colégio Albert Einstein II Trabalho de Filosofia Tema: Vida e Obra de: Platão Sócrates Aristóteles Docente __________________ Luanda, aos

histórico-crítica: primeiras aproximações/Dermeval Saviani11.ed.rev.— Campinas, SP: Autores Associados, 2011. — (Coleção educação contemporânea) Bibliografia ISBN 978-85-85701-09-3 1. Autodeterminação (Educação) - Brasil 2. Educação - Brasil 3. Educação Filosofia. 4. Pedagogia I. Título. II. Série 95-1345 Índice para catálogo sistemático: 1. Pedagogia CDD-370 370 1ª Edição - 1991 Impresso na Indonésia - fevereiro de 2011 Copyright © 2011 by Editora Autores Associados…

crenças de sua cultura, foi violentamente agredido. 3. Antiguidade Grega: A Paidéia. A Grécia Clássica pode ser considerada o berço da pedagogia. A palavra pedagogos significa aquele que conduz a criança, no caso o escravo que acompanha a criança à escola. Com o tempo, o sentido se amplia para designar toda a teoria da educação. De modo geral, a educação grega está constantemente centrada na formação integral – corpo e espírito – mesmo que, de…

jurdica aos necessitados (LBO, 2009, p. 141). Honorrios advocatcios so, portanto, os vencimentos devidos ao advogado em decorrncia dos servios prestados ao seu cliente (LOPES, 2008. p. 8). 2. Arbitrados judicialmente ocorre na falta de estipulao ou acordo entre advogado e cliente, ou quando o Relatrio - Plano de Aula 25/07/2012 1611 Pgina 51/86 advogado patrocina juridicamente necessitado na ausncia da defensoria pblica. Sero fixados pelo Juiz tomando como critrio a tabela de honorrios e…

.................................................................................... 3 2. DESENVOLVIMENTO............................................................................................. 4 2.1 CAFÉ SELETO 4 2.2 'CAFÉ CONCRETO 6 2.3 ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO 8 2.4 LOGÍSTICA 9 2.5 SIMULAÇÃO EMPRESARIAL 10 3. CONCLUSÃO......................................................................................................... 12 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................

O GÊNERO AUTOBIOGRAFIA EM SALA DE AULA: UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID DE LÍNGUA PORTUGUESA Jéssica Jerlane Ferreira da Silva (UFRN)1 jecykdance @hotmail.com Kívia Natália Ramos Passos (UFRN)2 kivia_nathalia@hotmail.com Maria Luíza Assunção Chacon (UFRN)3 malu_chacon@hotmail.com Thaís Karine Moura de Souto (UFRN)4 thaiskms@outlook.com Vanessa Cristina Maia dos Anjos (UFRN)5 vanessacm.anjos@gmail.com Orientadora: Profa. Dra. Maria da Penha Casado Alves (UFRN) 1. Introdução O trabalho do…