Caso Concreto Da Aula 8 De Filosofia

Administração Jorge Surian e-mail: jsurian@uol.com.br Teoria de sistemas Aula 13 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com TEORIA DE SISTEMAS § Aspectos principais: – ciência de sistema – a exploração científica dos todos e da totalidade – tecnologia de sistema – técnicas e abordagens matemáticas – filosofia de sistema – reorientação do pensamento. § Origens: Ludwig von Betalanffy (década de 1950 – biólogo alemão). Afirma que: “ Um problema básico…

para obtenção de nota na disciplina Sociologia da Escola...., turma, sob a orientação..... Campo Grande–MS Outubro/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1. O CONCEITO DE BELEZA EM GERAL 5 2. CONCLUSÃO 7 3. BIBLIOGRAFIA 8 Introdução De Platão ao classicismo, os filósofos tentaram fundamentar a objetividade da arte e da beleza. Para Platão, a beleza é a única ideia que resplandece no mundo. Se, por um lado, ele…

da Educação (1-58), Cadernos do CCAP – 3, 2011 Lisboa Isabel Baptista é Doutorada em Filosofia pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto, com tese sobre ética e razão pedagógica. Professora associada da Faculdade de Educação da Universidade Católica Portuguesa, coordena a área de especialização em pedagogia social. Tem como principais áreas de ensino, investigação e publicação: ética, filosofia da educação, pedagogia escolar e pedagogia social. A autora apresenta, nesta…

1 CURSO: Direito PERÍODO: 1º Semestre 2015/1 TURNO: Diurno/Noturno DISCIPLINA: Filosofia CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 80 horas/aula PROFESSORA: ALINE OURIQUES e­mail: alineoffernandes@globo.com AULAS 08,09 e 10 DO PENSAMENTO CLÁSSICO AO PENSAMENTO CRÍTICO EM FILOSOFIA DO DIREITO JUSNATURALISMO Î Direito Natural: ­ Segundo esta corrente do pensamento jurídico uma lei para ser lei deve estar de acordo com a justiça; ­ O que é o justo?…

verdades definitivas. Dois dos conceitos mais difundidos entre os educadores de ciências de hoje são: a valorização do uso de uma abordagem prática para o ensino de conteúdos de ciências e biologia e a busca de uma prática de observação fora da sala de aula, considerada um ambiente e um universo absolutamente distanciado do mundo físico real do aluno. Sendo assim, a abordagem prática poderia ser considerada não só como ferramenta do ensino de ciências na problematização dos conteúdos…

ciência autônoma; Esclarecer a importância do profissional das Relações Internacionais no mundo contemporâneo; Compreender a vinculação das Relações Internacionais com a vida cotidiana. Conteúdo: 1.1. O estudo das Relações Internacionais: história, filosofia e behaviorismo. 1.2. O objeto de estudo e os principais conceitos empregados no estudo das Relações Internacionais. Os principais fenômenos, forças, atores e demais agentes das Relações Internacionais. 1.3. O profissional das…

polêmica com os jusnaturalistas. 4. • Explicitar os postulados kelsenianos do normativismo jurídico. 5. • Apontar as críticas formuladas à teoria pura do Direito. 6. • Discorrer sobre o culturalismo jurídico e a Teoria Tridimensional do Direito. 3 AULA 2 AULA31 A ideia do Direito Natural. O jusnaturalismo. É corrente tradicional do pensamento jurídico, que defende a vigência e a validade de um direito superior ao direito positivo. Tem-se mantido de pé, apesar das várias crises por que…

contexto. Dificuldade de comunicação. - Wilhelm Dielthey: Busca da objetividade, porém sempre existirá a subjetividade. 3ª fase:2.hermenêutica filosófica (Gadamer – ‘Verdade e método’) e 1.filosofia hermenêutica (Heidegger – ‘Ser e tempo’. Diferença ontológica). Fusão da teoria da interpretação com a filosofia da linguagem. Fases da metafísica Meta – o que vai além. Além da física. 1ª fase: Clássica – acredita que ideia e coisa estão ligadas. Objetivismo – o sentido da coisa está nela…

Na Antiguidade. d) ( ) Nos anos 60. e) ( ) Nenhuma das alternativas anteriores. 5) Como a filosofia se relaciona com a educação? a) ( ) Ela ajuda a compreender os processos relativos à educação. b) ( ) A filosofia não se relaciona com a educação. c) ( ) A filosofia e a educação não se complementam. d) ( ) A filosofia ajuda a compreender os aspectos administrativos da educação. e) ( ) A filosofia relata os problemas da sociedade e da realidade.. 6) Aponte as possíveis…

desta aula • Ao final desta, aula você aprenderá: – sobre a Estrela Decisória; – entender cada etapa do método; – verificar que outras técnicas podem ser usadas na Estrela Decisória; – apresentar um caso real de aplicação do método. 4 "O sucesso é uma jornada, não um destino. A ação é geralmente mais importante que o resultado. Nem todo mundo pode ser o Número 1." Arthur Ashe 5 Objetivos desta aula • Diversas são as ferramentas para a melhoria da qualidade e, como vimos na…