guarda comparilhada: aspecos relevanes entre a teoria e a práica

estrangeiro e de vasta bibliografias publicadas, no Brasil ainda é bem escasso o acervo bibliográfico, porém, um tema bastante controverso e polêmico no que tange a sua parte teórica explanada na Lei 11.698/2008 e a aplicação da mesma nos casos concretos. Partindo dessa abordagem, tendo como aspectos relevantes dois enfoques: de um lado, o aspecto teórico, ou seja, legal, onde observará a literalidade da Lei, a positividade da comunidade jurídica nacional; do outro, o aspecto prático que nota-se erros gravíssimos do julgadores quanto a falta de instrumentos auxiliares sociológicos, psicológicos, históricos e humanos. Infelizmente, por motivos não muito explícitos a maioria dos profissionais vem agindo contrariando o ordenamento jurídico, que determina que a guarda compartilhada deve ser a modalidade preferencial. 1.1 Tema e delimitação Guarda compartilhada: Aspectos relevantes entre teoria e a prática. O assunto em análise por ter pouco tempo em nosso ordenamento jurídico, visto que a Lei 11.698/08 tem menos de 6 anos se tem escassez no acervo bibliográfico. Porém, com leitura na Lei e julgados anteriores nota-se que há certas controversas no cumprimento da Lei. 1.2 Problema Com advento a Lei 11.698/08, a guarda dos filhos oriundos de casais em processo de separação teve um novo desdobramento a partir do vigor da Lei supramencionada. Porém, ainda se verifica nos dias de hoje aspectos relevantes entre a teoria e a…

professores e das respostas dos alunos podemos observar que tradicionalmente vem sempre em pauta nas formações pedagógicas a discussão sobre os processos metodológicos do ensino da matemática. Esta é uma disciplina que apresenta baixo desempenho, maior índice de dependência disciplinar, e assim a matemática é vista como a vilã das escolas. Esse transtorno todo que acontece com a disciplina de matemática, é muitas vezes pelo modo como ela vem sendo abordada nas instituições educacionais,…

Caso concreto nº: 4 DATA: 30/08/2014 Disciplina: Direito Civil II. Professor: Bruno Duarte. Aluno: Pedro Leonardo Souza Alves. Matrícula: 201307039049. Turma: 2001. Turno: Vespertino. Sala: E-202. Caso Concreto 1 1. (CESPE – ABIN Oficial Técnico de Inteligência – 2010 – adaptada) A obrigação de dar coisa incerta apresenta um estado de indeterminação transitório. Certo ou errado? Justifique sua resposta. Certo. A afirmação está correta porque o objeto da prestação é incerto, porém,…

antiguidade era uma mera tradução do texto das escrituras. Hermenêutica metodológica: Compreender o texto e produto de um método. Criação de métodos de interpretação. Hermenêutica filosófica: Busca dar sentido ao texto. Parte do principio de que já não existe só a norma, mas sim a norma interpretada. O intérprete sempre atribui sentido (Sinngebung). Questão 03 Segundo a Escola de Exegese, qual o papel do juiz diante de uma lacuna? Na hipótese de lacuna é possível ao juiz o uso da…

Fundamentos das Ciências Sociais Caso Concreto 8 Questão discursiva: Leia o caso concreto e responda as perguntas apresentadas: Sociedade mais competitiva exige famílias menores em artigo publicado recentemente no Washington Post, o conhecido jornalista Alan Carlson aponta a crescente competitividade que existe nos países mais desenvolvidos como uma das principais causas da queda dos índices de natalidade. Os filhos seriam um obstáculo ao sucesso profissional dos pais, por causa do…

Gabarito processo civil iv estácio Enviado por amandabf 07/08/2011 13278 Palavras Universidade Estácio de Sá Curso de Direito DIREIRO PROCESSUAL CIVIL IV (EXECUÇÃO) TEMA Nº. 01: O processo de execução. A fase de cumprimento de sentença. Conceito e finalidade daexecução. Etapas no processo/fase de execução. Objetivos específicos Os alunos deverão ser preparados para no final da aula compreender as diferenças e também como se desenvolve o processo autônomo deexecução e a fase de…

estudos sobre a necessidade de liberdade e igualdade do homem. Surgiu a participação na política. “República” = “Res”pública = Coisa do povo. d) Lei das 12 tábuas: Consagrou a República Romana. Era a “constituição” da época. e) Cristianismo (Século I): “Amor ao próximo”: Igualdade. f) Idade Média: Feudalismo (senhores feudais x vassales). Invasões. Tomada de território. g) Magna Carta (questão certa de prova!): Inglaterra, século XIII. Rei João I (João Sem-Terra). Violação de…

Plano de Aula: DIREITO CIVIL I DIREITO CIVIL I Aplicação Prática Teórica CASO CONCRETO 1 Em plena Copa do Mundo de Futebol, Augusto é torcedor fanático da seleção da Argentina. No setor que trabalha, há grande rivalidade “amistosa” entre os funcionários, sendo que a maioria maciça é torcedora da seleção brasileira. Na tentativa de preservar-se um pouco mais, requereu que fosse reservado um local de trabalho para uso exclusivo seu e de outros colegas de trabalho que também torcem…

Semana 01: CASO CONCRETO: Augusto e Bernardo, em virtude de dívida contraída por aquele em favor deste, resolveram criar um documento que pudesse representar tal obrigação. Dessa forma, questionam você, famoso advogado dessa área: 1 - De que maneira o título de crédito se distingue dos demais tipos representativos de obrigação, quanto à cobrança e circulação do crédito? RESPOSTA: Há três aspectos que diferenciam os títulos de créditos dos demais documentos representativos de…

1. INTRODUÇÃO O concreto é um material de construção constituído por uma mistura de aglomerante comum ou mais materiais inertes e água. Quando recém-misturado, deve oferecer condições tais de plasticidade, que facilitem as operações de manuseio indispensáveis ao lançamento nas formas, adquirindo com o tempo, pelas reações que então se processarem entre aglomerados e água, coesão e resistência. Os materiais componentes são: cimento, agregado miúdo, agregado graúdo e água. Modernamente…