Caso Aula 04

Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes. Você realiza essa atividade individualmente por meio de uma Atividade de Autodesenvolvimento, que requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. IMPORTANTE: Esta atividade vale 3,0 pontos para compor a nota do 1º bimestre. Você deverá entregá-la para seu professor-orientador. Fique atento! 1) Atividade Com base na leitura do capítulo 1 do livro-texto de RSMA, do resumo e dos…

Aprendizagem Página 1 de 4 Você está aqui Graduação GRARSMAA4_20112 – dimensões e indicadores Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade Sair Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Responsabilidade Social e Meio Amb… Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade Terminar revisão Iniciado em domingo, 25 setembro…

INTERIORES [pic] RESUMO DA AULA 13 DE CONFORTO / MÉTODO DAS EFICIÊNCIAS “A idéia predominante de um projeto de iluminação deve ser que estamos fazendo uma obra de arte, uma sinfonia musical.” Mauri Luiz da Silva em ILUMINAÇÃO – Simplificando o Projeto Continuação de Principais Grandezas Fotométricas da Iluminação Artificial A partir desta aula, com os dados já estudados e outros complementares que serão…

1. INTRODUÇÃO 2. PLANO DE ENSINO 2.1 Dados Identificadores Disciplina: | Educação Física | Professor (a): | Lilia Margarida Campos | Carga Horária: | 170 horas/aula | 2.2 Ementa A disciplina de Educação Física valoriza o movimento como forma de construção de uma cultura de expressão corporal. Apresenta-se como forma de instrumento pedagógico e sociocultural no âmbito escolar, buscando a integração socioeducacional com os domínios cognitivos, motores e afetivos, enfocando…

Jurídica Prof.: Carlos Kley Sobral Disciplina: CCJ0052 Aula: 004 Assunto: Parecer Técnico-jurídico: Ementa Folha: 1 de 9 Data: 13/08/2013 MD/Direito/Estácio/Período-04/CCJ0052/Aula-004/WLAJ/DP Plano de Aula: Teoria e Prática da Redação Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA REDAÇÃO JURÍDICA Título Teoria e Prática da Redação Jurídica. Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 4. Tema Parecer técnico-jurídico: ementa. Objetivos

articulação com as disciplinas que possuam interface com a psicologia ambiental com o intuito de sintonizar a mesma como prática metodológica para o desenho do espaço. Estratégias e recursos Os recursos didáticos compõem-se de aulas expositivas, orientação individual e de equipe, aulas de campo, estudos dirigidos, elaboração de trabalhos práticos, com vistas a formar o suporte teórico e conseguir alcançar o perfil intermediário pretendido. Avaliação: A avaliação é encarada…

construtoras que atrasaram a entrega de imóveis no período de 2010-2013. Os primeiros julgados do STJ acenam que é necessário provar o abalo moral sofrido. A aplicação do direito do consumidor resolve a questão? Como deve o dano moral ser tratados nestes casos. 2 - Cisão Parcial de sociedade empresária e incidência de multa tributária. (Reuniões 11/03 e 18/03. Apresentação 25/03) Contexto: Ao contrário da cisão total na cisão parcial o devedor tributário originário continua a existir…

VINDOS!!! Horário 7h:30 às 10h:14 8h:20 às 11h:04 19h:20 às 22h:04 Intervalo 15 minutos Definido pelo professor conforme andamento da aula Metodologia de ensino Aula em sala de aula Teórica Resolução de casos clínicos Resolução de problemas Resolução de questões Síntese do conteúdo Apresentação de trabalho Aula no laboratório de morfologia Não esquecer do avental; sapatos fechados; cabelos presos; bolsas nos armários Aula no laboratório de informática Não…

termos explicitados nos Pareceres CNE/P nos 5/2005 e 3/2006. 360 horas dedicadas ao Estagio Supervisionado prioritariamente em Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, contemplando também outras áreas especificas, se for o caso, conforme o projeto pedagógico da instituição. O estágio supervisionado a ser feito na educação básica deve ser vivenciado durante o curso de formação de maneira a garantir tempo suficiente para a ação-reflexão-ação acompanhada pela…

2 DESAFIO  Este desafio consiste em preparar uma planilha com dados coletados em análises de estudos de caso envolvendo aspectos legais e organizacionais sobre a estrutura, organização e funcionamento da educação básica brasileira.  Como produto final, os alunos deverão apresentar essa planilha com os resultados das análises realizadas, acrescentando no mínimo mais três casos, com descrição do contexto, da análise e das possíveis soluções, embasadas nas leis do ensino e nos…